Esse

ATIVIDADE DA AULA 01
Leia com atenção:
As crianças possuem uma natureza singular, que as caracteriza como seres que sentem e pensam o mundo de um jeito muito próprio. Nas interações que estabelecem desde cedo com as pessoas que lhe são próximas e com o meio que as circunda, as crianças revelam seu esforço para compreender o mundo em que vivem, as relações contraditórias que presenciam e, por meio das brincadeiras, explicitam as condições de vida a que estão submetidas e seus anseios e desejos. No processo de construção do conhecimento, as crianças se utilizam das mais diferentes linguagens e exercem a capacidade que possuem de terem ideias e hipóteses originais sobre aquilo que buscam desvendar. Nessa perspectiva as crianças constroem o conhecimento a partir das interações que estabelecem com as outras pessoas e com o meio em que vivem. O conhecimento não se constitui em cópia da realidade, mas sim, fruto de um intenso trabalho de criação, significação e ressignificação (RCNEI, Vol. 1.1998, p. 21-22).

Com base do trecho acima e na exposição da Aula 01, redija um texto que apresente e explique sobre:
A concepção de criança;
A história da educação infantil brasileira e sua evolução com o passar do tempo até chegar aos dias atuais. A partir da reflexão feita , no contexto da concepção de criança é indissociável não entrelaçar a criança e os passos que fazem parte de sua trajetória na educação básica ou nas etapas consecutivas , assim garantindo seu cuidado e proteção, pois estão em condição características de desenvolvimento saudável e inseri-las nesse contexto, considerando que sempre existiram crianças, é certo que algumas épocas foram vistas e tratadas de forma rude, assim na atualidade busca se compreender, conhecer e respeita-las como sujeitos que fazem parte da sociedade na qual convivem e devem ser respeitados como tal. Tal síntese nos remente a análise das relações existentes entre os adultos e as crianças, ora com atitude de imposição, ora com