engenhariaUsabilidade 1

ENGENHARIA DE USABILIDADE

TÍTULO DA ATIVIDADE ESTRUTURADA:
Acessibilidade e a Lei

OBJETIVO:
Analisar a acessibilidade em sites utilizando as diretrizes do WCAG.

COMPETÊNCIAS/HABILIDADES:
Desenvolver no estudante:
- Conhecimento das diretrizes de acessibilidade;
- Capacidade crítica de analisar um ambiente em função das características desejadas.

DESENVOLVIMENTO:
Passo 1 - Pesquise as 14 diretrizes do WCAG - Web Content Accessibility Guidelines
Passo 2 - Escolha 3 portais/sites da administração pública e analise se estas diretrizes estão sendo cumpridas
Escolha 3 portais/sites que não sejam da administração pública e faça a mesma análise

PASSO 1 – AS 14 DIRETRIZES DO WCAG

#01. Alternativas para conteúdo sonoro e visual: Disponibilizar o mesmo conteúdo para sonoro ou visual, com as mesmas funcionalidades e finalidades, facilitando a necessidade especial apresentada pelo usuário.
#02. Não recorrer apenas a cor: Garantir outros modos de percepção do texto e de elementos gráficos do documento. Por exemplo, a partir de informações do contexto, marcação apropriada, entre outros.
#03. Utilizar corretamente a marcações e folhas de estilo: Utilizar as marcações (HTML) de acordo com a estrutura dos elementos necessários e controlar a apresentação com folhas de estilo (CSS), sendo fatores essenciais na navegação da página.
#04. Indicar claramente qual o idioma utilizado: Sempre utilizar marcações que facilitem a pronúncia e a interpretação de abreviaturas ou de texto em língua estrangeira deve-se evitado.
#05. Criar tabelas passíveis de transformação harmoniosa: Tabelas devem ser implementadas para marcar dados tabulares. Sua utilização para fins de layout prejudica a navegação e apresentação das informações contidas nela por meio de tecnologias assistidas.
#06. Assegurar que as páginas dotadas de novas tecnologias sejam transformadas harmoniosamente: As páginas devem ser acessíveis mesmo quando as tecnologias mais recentes não forem suportadas ou