Educação tradicional e contemporanea

1089 palavras 5 páginas
Curso: 4º ano Pedagogia
Disciplina: Atendimento a saúde da criança
Professora: Cássia

AFC – Filme Preciosa

Rita de Cássia da Silva Alves Lobo 01209024

Araraquara, Outubro de 2012.

1. Relacione o filme com a Educação tradicional e a Educação contemporânea.
A escola tradicional caracteriza-se na forma como o aluno aprende, onde o aluno é moldado de acordo com aquilo que a sociedade quer que ele aprenda. Os alunos devem obedecer com prontidão aos professores e submeter-se ao mesmo.
Com exercícios de fixação, leituras repetidas e cópias, interrogatórios orais, exercícios de casa, decorando a matéria, com horário e currículo rígido, sem se preocupar com diferenças individuais e sem maiores elaborações pessoais. O aluno deve estudar apenas o que será avaliado e não se preocupar em entender o assunto.
No filme isso acontece quando a diretora da escola chama Preciosa para conversar sobre sua segunda gravidez, na verdade, ela se vê preocupada com o que a sociedade irá pensar sobre essa questão, porque o proposito da escola tradicional é apresentar a “perfeição”, ou seja, alunos prontos para fazer o que a sociedade dominadora coloca como certo. Neste caso ainda o que prevalece é o individualismo, cada um por si. Aquele onde o professor é o único detentor do conhecimento e que a bagagem que cada aluno traz consigo de aprendizados externos á escola não são valorizados.
Enquanto a educação contemporânea visa potencializar a atividade, liberdade e autonomia da criança, centrando-se nos seus interesses espontâneos, auxiliando, deste modo, o desenvolvimento livre e espontâneo da criança. Onde acontece a relação entre o que é ensinado na sala de aula e o dia-a-dia do aluno, aproveitamento por parte do professor das experiências de vida e peculiaridades dos alunos, O papel do professor neste caso é mostrar alternativas, e os alunos têm oportunidade de aprender uns com os outros, construindo seu próprio conhecimento.
E é exatamente o que

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