Educação para a democracia

Resumo do texto: Educação para a Democracia

Este capítulo irá tratar sobre a educação geral. Será destacado os principais aspectos da educação no mundo, sendo analisados nas abordagens: contexto histórico, educação e pedagogia. Pode ser chamado de época contemporânea o período iniciado em 1979, com a Revolução Francesa. Que sinalizou a queda do Antigo Regime. Esse movimento social se fez a partir de ideais liberais da burguesia sobre a concepção aristocrática do absolutismo dos reis. Aos poucos o Liberarismo, que inicialmente era elitista, foi se introduzindo mecanismos de maior participação popular, ainda que de maneira formal. Um exemplo disso é a reivindicação da escola leiga, gratuita e universal ainda é um projeto inalcançável para muitos países periféricos. A ambição dos pensadores do iluminismo do séc. XVIII foi a emancipação humana, o sujeito com autonomia de pensar e agir, sustentado pelos direitos conquistados. O século XX foi também época das revoluções socialistas. Foi o século da luta contra o apartheid, com conquistas de direitos para os negros e indígenas, no entanto ocorreram também ódios étnicos, como radicais islâmicos, nações ocidentais que respondem com a guerra e ameaça a desrespeito aos direitos humanos. Também foi o séc. do avanço da ciência e da tecnologia, foi também o séc. que produziu as massas, nos projetos de reivindicação. Mas também, a contemporaneidade que produz as massas produz também os mecanismos para seu controle, desde as ideologias, propagandas, meios de comunicação, uso do tempo livre.

1. Conflitos do séc. XX

No início deste séc., no continente europeu, a livre concorrência foi substituída pelo capitalismo de monopólios. O choque entre as potências imperialistas culminaram no conflito armado da Primeira Guerra Mundial. Durante a guerra, com a Revolução Russa de 1917 instaurou-se o primeiro governo socialista. Posteriormente a guerra, marcou-se a