Educação Infantil

1320 palavras 6 páginas
Educação Infantil

A educação Infantil consiste na educação das crianças antes da sua entrada no ensino obrigatório que é o ensino fundamental. A educação Infantil normalmente é ministrada no período compreendido entre zero e os seis anos de idade de uma criança. Geralmente as crianças são estimuladas a exercitar suas capacidades motoras e cognitivas, a fazer descobertas e a iniciar o processo de alfabetização através de atividades lúdicas e jogos. Na escola a criança tem a oportunidade de aprender a brincar com outras crianças, exercitando sua imaginação e imitando ações do outro, o que lhe permite conhecer as regras e as práticas culturais de nossa sociedade e o próprio corpo. Desde a Constituição Federal de 1988, na Lei de Diretrizes e Base da Educação Nacional 9394/96 (LDBEN) a educação Infantil no Brasil é um direito de toda criança. Daí a criança passa a integrar os sistemas de ensino, constituindo um espaço institucional educativo, visando à garantia de um atendimento de qualidade para as crianças desde os primeiros meses de vida ate os seis anos de idade. Apesar da melhoria na Educação Infantil a legislação ainda expressa a necessidade de as crianças terem tempo e espaço físico que ofereçam condições educativas, estimuladoras de suas capacidades e potencialidades. Infelizmente estamos cansados de ouvir que faltam investimentos na educação. Muitas escolas não estão bem preparadas para receber os alunos, as escolas estão despreparadas, algumas não têm nem banheiros separados, alguma tem apenas um banheiro, onde os meninos e meninas usam, faltam adaptações nas escolas para crianças com necessidades especiais. O espaço físico escolar precisa ser pensado, pois é nesse espaço que a criança amplia seus conhecimentos enfrentando espaços que não conhece e desenvolvem atividades livres e espontâneas, que a estimulam a desenvolver-se em seu sentido intelectual e afetivo.
Para se ter um bom funcionamento e uma educação de qualidade é necessários se ter uma

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