Educação física

A história da educação física relaciona-se com todas as ciências que estudam o passado e o presente das atividades.
A educação física evolui à medida que se processa a evolução cultural dos povos.
Na pré-história havia a preocupação do desenvolvimento da força bruta, sob o ponto de vista utilitário-guerreiro, sem ideia definida do ponto de vista moral

Idade da pedra
Nesse período, o homem melhora a sua biomorfologia e a musculatura torna-se mais forte; manifesta seus sentimentos através das lutas, danças e gestos mímicos;
À proporção que se evoluía e se aperfeiçoava a atividade muscular se adapta às condições novas;
Quando as sociedades se constituíram, os fortes dominavam os fracos, porque só podia ser chefe quem tivesse poderosa musculatura, esse período compreende:

Idade do Metal
Neste período os instrumentos de pedra são substituídos pelos de metal;
Inicia-se a formação das sociedades;
Os objetos encontrados revelam as atividades manuais: os jogos, as danças, marchas, corridas, salitos, lutas, remo e nado.

Origem dos exercícios físicos
Ao longo da evolução humana, o adestramento do corpo foi se desenvolvendo, o seu aspecto físico foi melhorando na luta pela vida. O elevado grau de desenvolvimento físico, decorrente do trabalho orgânico, agudeza de sentidos de que eram dotados os povos selvagens, são provas de que os exercícios físicos nasceram instintivamente com o homem, em razão de suas necessidades econômicas e biológicas.
Então a educação física teve sua origem com o ser vivo e sua racionalização; Com o homem, quando compreendeu ser, o desenvolvimento da potência física, necessária a sobrevivência, remontando a sua prática aos mais antigos povos orientais.
O homem primitivo deslocava-se de um lugar para o outro a procura de alimentos, marchando, nadando, saltando e lançando as suas diferentes armas

Alguns povos conseguem alcançar uma etapa de mudança com aspectos de civilização, porém ainda com muitas características do mundo