EDUCAÇÃO COM AFETO

288 palavras 2 páginas
EDUCAR COM AFETO
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Educar exige hoje em dia muito mais que transferir conhecimentos, do que ensinar regras e normas. Nossas escolas recebem crianças com as mais diferentes realidades e é necessário que primeiramente a escola os veja como seres humanos que possuem sua particularidade, sua vivencia, identidade e com sua bagagem própria de conhecimento e de cultura. A ESCOLA é o lugar que agregamos esses pequenos seres humanos com grandes potencialidades e historia de vida, local em que compartilhamos essas experiências para construção do conhecimento necessário. Os ALUNOS, grandes protagonistas dessa construção de saberes, são os que trazem essa experiência, essa diversidade cultural para o espaço escolar e devem receber o conhecimento necessário. Nessa troca de saberes o PROFESSOR é o grande responsável, pois ele quem instiga os alunos à busca de novos saberes, que amplia conhecimentos. Mas o professor vai além, ele busca educar com afetividade, ele desenvolve um papel social em sua docência pois o afeto entre professor e alunos dentro da sala de aula e mesmo nas atividades fora dela. É de acordo com o grau de afeto apresentado entre as duas classes que a interação se realiza e constrói-se um conhecimento altamente envolvente. Fundamental que nesse processo é a FAMÍLIA, a origem do aluno, conhecer a família, respeitar as diferenças, fazer com que a família sinta-se importante no processo educacional da criança e seja responsável para com suas obrigações. Educar com afetividade permite que as relações entre professores e alunos , família e escola estreitem laços de comprometimento no que diz respeito a garantia da APRENDIZAGEM dos alunos, ampliando suas CAPACIDADES, fazendo com que sejam agentes de sua história comprometidos com uma melhor CIDADANIA enquanto alunos e depois enquanto cidadãos da nossa sociedade.

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