educacao a idade media

A EDUCAÇÃO DOS SERVOS CAMPONESES

Na Idade Média predomina uma sociedade relativamente estática, hierarquizada, e por isso mesmo convencida de que Deus determinara a cada um o seu lugar, sejareligioso, nobre ou camponês. Daí que no ideário medieval a sociedade dividida surge aparentemente orientada para fins comuns: alguns rezam para obter a salvação de todos, outros combatem para todosdefender, e a maioria trabalha para sustento de todos.
Portanto não se julga necessário ensinar letras aos camponeses, bastando formá-los cristãos. A ação da Igreja é eficaz nesse propósito,destacando-se as catedrais góticas imponentes que exaltam a espiritualidade, os inúmeros afrescos com temas religiosos e os livros- cujo acesso é mais restrito- muito ilustrado para o entendimento dosanalfabetos.
O que, no entanto atinge o povo camponês de modo mais direto são a poesia e a música, com predominância dos temas religiosos. As canções populares e a literatura lendária contam histórias desantos e ensinam a devoção e o comportamento ideal.
Exercem grande importância também as peregrinações e as festas de santos. No calendário anual, inúmeros dias de santos de guarda interrompem o trabalhopara que o fiel assista às cerimônias religiosas, ocasião em que é imprescindível a participação dos oradores sacros.

( Texto extraído do livro Historia da Educação, de Maria Lucia de ArrudaAranha)

Porque não era necessário alfabetizar os camponeses na idade média?
Qual setor da sociedade tinha o controle da educação? Qual era o conteúdo da educação dos camponeses?

Por que eles não precisavam ser alfabetizados para executar seus trabalhos braçais.
O clero monopolizava a educação da época, só eles possuíam o poder de ensinar e desenvolver as atividades intelectuais ( tanto que foi a igreja a responsável pela criação das primeiras universidades).