Dorothea Orem

Páginas: 6 (1492 palavras) Publicado: 19 de maio de 2015
Introdução

Dorothea Elizabeth Orem, nasceu Baltimore, Maryland EUA; em 1914, no ano de 1930 recebeu seu diploma por concluir o curso de Enfermagem no hospital School of Nursing em Washington – EUA; uma nova conclusão surgiu em 1939 com mestrado em Enfermagem, depois foi em 1945 Ciências da Educação em enfermagem pela Universidade Católica da América; recebeu vários títulos e graus honoríficos,inclusive o de Doutora em Enfermagem, no ano de 1958 ela iniciou os estudos a respeito da sua proposta, Dorothea não parou de aperfeiçoar sua proposta, foi no ano de 1971 que criou seu livro “Enfermagem – Conceito do auto cuidado” propondo três teorias articuladas: teoria dos déficits de autocuidado, teoria de auto cuidado, teoria dos sistemas de enfermagem; no ano de 1991 traz uma preocupaçãocom a definição das características concretas das praticas da enfermagem .
Dorothea faleceu em 22 de Junho de 2007, na cidade Savannah, Geórgia, EUA

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Teoria Geral De Enfermagem de Orem
Orem (1991) formula a sua teoria geral como a seguir:
A condição que valida a existência de uma exigência de enfermagem emum adulto é a ausência da qualidade de manter continuamente a qualidade do autocuidado que são terapêuticas na sustentação da vida e da saúde , na recuperação da doença ou da lesão ou no enfrentamento do seus efeitos. Nas crianças, a condição é a incapacidade dos pais ou responsáveis em manter continuamente para a criança a quantidade e a qualidade do cuidado terapêutico.
Orem desenvolveu a teoriade enfermagem do déficit de autocuidado ( sua teoria geral), que é composta de três teorias inter- relacionadas :
A teoria do autocuidado

A teoria do déficit de autocuidado

A teoria dos sistemas de enfermagem
















Teoria do Autocuidado
Segundo Orem para compreender a teoria do autocuidado é importante compreende os conceitos de autocuidado, ação de autocuidado, fatores condicionantesbásicos e demanda terapêutica de autocuidado, o autocuidado é efetivamente realizado, ajuda a manter a integridade estrutural e o funcionamento humano, contribuindo para o desenvolvimento humano(Orem 1991).
A teoria de autocuidado é a pratica de cuidado do próprio paciente para com ele, para manter-se com vida, saúde e bem-estar, onde a capacidade do individuo para estabelecer o autocuidado éafetada por vários fatores a idade, o sexo, o estado de desenvolvimento, o estado de saúde, a orientação sócio cultural, os fatores do sistema familiar, os padrões de vida ( atividades física), fatores ambientais e a adequação e a disponibilidade de recursos..
Orem apresenta três categorias de requisito de autocuidado ou exigência:
Universal: aqueles que todos tem, seja por condição biológica, sejapor sua condição sociopsicológica, porém não serão iguais em qualidade e em quantidade para todos os seres humanos.( ex: atividade da vida diária )
Desenvolvimento: aqueles relacionados com o desenvolvimento individual, procurando adaptar-se durante o ciclo vida,(ex: nas modificações do corpo, como rugas e a perda de cabelo)
Desvio de saúde: ocorre quando o individuo não reage, controla, oupossui capacidade de realizar o autocuidado, ai necessitam de requisitos especiais que busquem ( ex:aprender a andar de muletas após engessar uma perna fraturada)









Teoria do Déficit de Autocuidado
A teoria do déficit de autocuidado é o núcleo da teoria geral de enfermagem de Ore (1991), pois delineia quando a enfermagem é necessária
A enfermagem é exigida quando um adulto (ou no caso de umdependente, ou seja pai ou responsável) é incapaz ou tem limitações na provisão de autocuidado efetivo continuado.
Orem , visa a possibilidade aos indivíduos, família e comunidade tomarem iniciativas e assumirem responsabilidade bem como empenharem efetivamente no desenvolvimento de seu próprio caminho em direção à melhoria da qualidade de vida, saúde e bem estar.
Assim sendo, esta muito além...
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