Diversidade

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SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
PEDAGOGIA

DÉBORAH PATRÍCIA MATOS DE ARAÚJO

trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL DIVERSIDADE

Caruaru
2013

déborah patrícia matos de araújo

trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL

EIXO TEMÁTICO: DIVERSIDADE LINGÜÍSTICA, HISTÓRICA E CULTURAL

Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Sociedade e Diversidade no contexto educacional; Processo educativo no contexto histórico-filosófico; Comunicação e linguagem.
Profs. Bernadete Strang, Fábio Luiz da Silva, Lilian Salete A. M. Lima e Marcia Bastos e Okçana Batini.
Tutora eletrônica: Cintia Cristina Cervejeira.
Tutor(a) de sala: Elisangêla Araújo

Caruaru
2013

INTRODUÇÃO

Um assunto de grande relevância em nossa sociedade atualmente é a Diversidade. Ela sempre existiu, mais nunca foi tão comentada e explorada como hoje. Percebeu-se que não se podia mais negar e nem esconder esse fato, desde que tornou-se tão pertinente. Há diversidade em vários segmentos: na lingüística, na cultura, na história, e é nestes segmentos que vamos explorar um pouco do poder que a diversidade exerce. O objetivo desde trabalho é entender a diversidade como algo bom, uma vez que não podemos mais negar sua existência, precisa-se ter um conhecimento profundo do porque de algumas diferenças, de como lidar com elas e como melhor aproveitá-las.

DIFERENTE, NÃO DESIGUAL...

Para que possamos desempenhar melhor nosso papel de educador, temos que ter compressão de alguns conceitos, como a diversidade:

1. A diversidade histórica [pic] [pic]

Podemos começar fazendo uma abordagem antropológica deste conceito, que se iniciou ao longo da