Diretrizes para a leitura, análise e interpretação de textos
Diretrizes para a leitura, análise e interpretação de textos
Os textos de filosofia e de ciência existem obstáculos que nem sempre são insuperáveis. Em outros textos como os literários tem outros recursos disponíveis durantes seus estudos, ele possui uma sequencia de raciocínios, o enredo é apresentado dentro de quadros referenciais apresentados pela imaginação onde é mais fácil compreensão.
Nos textos de pesquisa positiva precisa-se de um raciocínio maior, pela a apresentação de dados objetivos. As técnicas específicas a organização dos dados ajudará na compreensão do leitor. É preciso criar fatores de abordagem no texto sempre com boa qualidade, devendo ser aplicado recursos, que os mesmo não substituírem a capacidade de intuição do leitor deixando que ele raciocine, mas que não deixe o leitor perder o “fio da meada”.
É importante abordar as diretrizes para leitura e analise de texto, porém recomenda-se ter atenção para a função do mesmo em para melhor explicação uma teoria geral da comunicação, tanto para leitura como para redação de textos. Porque o esquema real apresentado pela teoria da comunicação é o emissor transmite uma mensagem e o receptor tem que capta-la. Essa teoria é o que mais fornecerá elementos para melhor compreensão do texto.
“Todo texto é portador de uma mensagem, concebida e codificada por um autor, e destinada a um leitor, que, pra aprendê-la, precisa descodificá-la”. (SEVERINO,2007, p.51)
O autor codifica a mensagem e o leitor a descodifica, lê e a interpreta mesmo ela já ter sido pensada e interpretada pelo autor, a mensagem tem que estar compreensível para o leitor, se não está não faz sentido ler. Assim se completa a comunicação.
Os textos teóricos são mais complexos para te uma boa descodificação é necessário algumas diretrizes pra objetivos práticos.
A. Delimitação da unidade de leitura
A unidade é uma parte no texto onde da sentido para ele, encontrar é a primeira medida a ser tomada, para que