Diretrizes para leitura, análise e interpretação de texto

858 palavras 4 páginas
DIRETRIZES PARA LEITURA, ANÁLISE E INTERPRETAÇÃO DE TEXTO

Antonio Joaquim Severino
1. ANÁLISE TEXTUAL:
1.1 Esquematização: As diretrizes para análise e interpretação de textos é uma metodologia que tem como objetivos: 1. Criar condições de abordagem e inteligibilidade dos textos. 2. Apresentar considerações para encaminhar a compreensão dos vários momentos do trabalho cientifico.Portanto seus objetivos práticos é fornecer elementos para uma melhor abordagem dos textos de natureza teórica, pois os mesmos são vistos como textos que apresenta certas dificuldades para aqueles que não estão habituados a esse tipo de trabalho, por isso destaca, que é preciso criar condições que ajudaram nessas atividades. Antonio J. Severino, considera o emissor, como uma consciência que transmite uma mensagem para outra consciência, que é o receptor este é o esquema que fornece elementos para a compreensão da origem e finalidade do texto. Adentrando um pouco mais na delimitação da unidade de leitura ele fala que a leitura quando feita com a finalidade de estudo, tem que ser feita por etapas, e seu estudo deve ser feito de maneira continua. Na análise textual ele afirma que essa é a primeira abordagem do texto onde deve ser buscada uma visão panorâmica, do raciocínio do autor. Na análise temática enfatiza a idéia de que essa etapa é para se compreender a mensagem global veiculada na unidade, onde o leitor ira formular uma série de pergunta onde as respostas para as mesmas, forneceram o conteúdo da mensagem. Esta análise irá fornecer as condições para se construir tecnicamente um roteiro orientador de leitura. Na análise interpretativa é onde se toma uma posição própria a respeito das idéias enunciadas, superando a estrita mensagem do autor, questionando e investigando toda a fecundidade das idéias expostas, é nessa etapa que é considerada pelo autor como a mais difícil e delicada. A síntese pessoal é uma etapa ligada a discursão problemática levantada pelo texto, esta etapa se

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