Dificuldade de leitura e escrita nos anos finais

Páginas: 3 (629 palavras) Publicado: 19 de outubro de 2012
CENTRO UNIVERSITÁRIO UNISEB INTERATIVO
PROJETO DE PESQUISA

1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO:
TÍTULO: Dificuldades de Leitura e Escrita nas Séries Finais do Ensino Fundamental

AUTORES:
AntonioFrancisco dos Santos Conceição
Antonio Gadeia Bena
Celso Castro Lima
Ediléia Abreu da silva Alencar – 81798

CURSO: Licenciatura em Letras Português/Espanhol
POLO: Sampaio – TO
Linha de Pesquisa:03

2. JUSTIFICATIVA
Este trabalho visa realizar breve consideração sobre as dificuldades de leitura e escrita nos anos finais do Ensino fundamental, buscaremos uma discussão enfatizando a leiturae a escrita como elementos essências na formação do cidadão, além disso, a preocupação por tentar desenvolver nos alunos o gosto pela leitura vem despertando o interesse não só de professores eestudiosos da área de linguagem, como também de psicólogos, sociólogos e educadores de todas as partes do mundo. A modernidade exige que um leitor eficiente ultrapasse os limites do campo visual e sejacapaz de buscar no interior do texto informações que não estão nele explícitas, acionando mecanismos mentais de recuperação, de resgate de mensagens armazenadas na memória de longo prazo e que,associadas ao seu conhecimento de mundo, permitam-lhe interagir com o que foi lido a fim de haver uma comunicação eficaz. Pesquisas nessa área discutem a importância de se realizar uma leitura que vá além doalcance dos olhos. Muito mais que decifrar os códigos utilizados para a emissão de uma mensagem escrita, ler implica compreensão daquilo que ultrapassa os limites da simples decodificação. Dessa forma, opresente projeto tem por objetivo descobrir estratégias que possam trabalhar essas dificuldades, motivando os alunos a realizarem futuras leituras com gosto e prazer.

3. PERGUNTAS DE PESQUISA:Como trabalhar as dificuldades de leitura e escrita nos anos finais do Ensino Fundamental?

4. HIPÓTESES:
No que se refere ao ensino da leitura e escrita no âmbito escolar, pode-se verificar que há...
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