Didática

Curso: Pedagogia
Fundamentos Filosóficos da Educação
Profª. Esp. Angela N. Fernandes

Cultura e Humanização

Em sentido antropológico, cultura é o que o ser humano produz.

Suas finalidades:

→ construir a existência humana;
→ atender suas necessidades;
→ relação entre sociedade e homens.

CULTURA E SOCIALIZAÇÃO

► A condição humana é resultado de modelos sociais.

► A humanidade se realiza mediada pela cultura.

► A condição humana:

● varia de acordo com os desafios e o processo histórico da sociedade.
Movimentos da cultura:

► influência que a sociedade exerce no indivíduo;
► interpretação da herança cultural.

Portanto, a cultura envolve:

● tradição;
● ruptura;
● renovação.
SENTIDO RESTRITO DE CULTURA
Produção intelectual de um povo.

Duas perspectivas de cultura:
→ ter;
→ ser.
O homem tem cultura:
→ conhecimentos científicos.
O homem é cultura:
→ dinamismo cultural em sociedade.
TIPOS DE CULTURA: Cultura erudita:

► produção elaborada e acadêmica;
► visa o conhecimento especializado;
► exige rigor na sua elaboração;
►revoluciona campos de saber. Cultura Popular:

►cultura anônima;

►produzida por habitantes do campo e da cidade;

►identificada com o folclore;

►dinâmica e em transformação.

Cultura de massa:

►resulta dos meios de comunicação de massa;
► surge após a Revolução Industrial;
►impõe padrões por meio da difusão dos produtos;
►muda nossa maneira de pensar e ver o mundo.

CULTURA POPULAR INDIVIDUALIZADA:

Produzida por profissionais que:

►não vivem na universidade (cultura erudita);
►não estão no anonimato (cultura popular);
►não representam cultura de massa.
Escritores, compositores etc.

♦Aceitar as diferenças entre culturas é essencial.

♦Precisamos evitar o etnocentrismo:

→julgamento de outras culturas.

♦Isto levaria à xenofobia, baseada em critérios de:

→superioridade e inferioridade.

As culturas não podem apenas ser