Didática

Universidade Anhanguera - Uniderp
Centro de Educação a Distância

FACULDADE ANHANGUERA
CURSO: LETRAS ( Didática)
SEMESTRE: 2º
PROFESSORA: Ma. Jória Pessoa

ALUNAS:
FABIANA MATOS DE OLIVEIRA RA: 328715
MARIA CRISTINA GOMES DA SILVA RA: 331704
VERA LÚCIA MATOS CARDOSO RA: 341685
LINDOIA IVANOVITES RA: 342364
MARIA DE FÁTIMA CARDOSO NUNES RA: 342364

Projeto pedagógico

Intervalo literário

SENHOR DO BONFIM – BA 2011
PROJETO PEDAGÓGICO

TEMA: Intervalo Literário
UNIDADE ESCOLAR: Colégio Estadual Luíz Eduardo Magalhães ( Colégio Modelo)
PÚBLICO ALVO: Alunos de 7º e 8º série
PERÍODO DE EDUCAÇÃO: 05/10/00 À 30/11/11

I_ APRESENTAÇÃO:

A palavra escrita é patrimônio da cultura letrada, e todo professor é, em principio, representante dessa cultura. Portanto, é nossa função, enquanto professores, garantir a participação plena de nossos alunos na sociedade letrada (Kleiman, 2004). A leitura, o domínio da linguagem oral e escrita é fundamental para que o individuo possa compreender a realidade à sua volta e chegar a intervir dentro dessa sociedade, transformando-a.
Para tanto, apresento o Projeto Pedagógico Intervalo Literário, visando despertar curiosidade e prazer pela literatura, informar, e contribuir para a formação dos alunos como leitores e produtores de textos.
O referido projeto foi desenvolvido pela prof.ª. Ma. Gorete P.C Cardoso no Colégio Estadual Luís Magalhães em Senhor do Bonfim na turma do 2° Ano do Ensino Médio, sob orientação da formadora Lúcia Margarida Braz Conceição, monitora do GESTAR II – Senhor do Bonfim. Espero, assim, estar contribuindo para medir e estimular o encontro dos alunos com a leitura e “ propiciar o desenvolvimento de processos de compreensão, interpretação e produção de diferentes textos” ( Guia geral GESTAR II, 2006. P. 29).

II _ RESUMO: O Projeto Pedagógico Intervalo Literário, previsto para os meses de outubro e novembro, período