didática

UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP
CURSO PEDAGOGIA – POLO AQUIDAUANA

TRABALHO DE DIDÁTICA

PLANO DE AULA

ACADÊMICOS:
Ana Maria de Tolosa Cipro RA 378502 [e-mail] Blanca Lígia Vargas RA 401664 [e-mail] Elaine Pereira de Souza RA378323 [e-mail] Luciana Helena Gavilan Campelo RA 390855 [e-mail] Rose Sá Da Silva RA 385094 [e-mail] Sumário

Sumário 2
2.INTRODUÇÃO 3
3. PERFIL DA TURMA 4
4. TEMA 4
5. JUSTIFICATIVA 4
6.OBJETIVOS 5
7. CONTEÚDO 5
8.PROCEDIMENTOS DE ENSINO 6 A incorporação de vídeos é muito importante para complementação e enriquecimento das aulas é uma metodologia que tende a estar mais presente e de fácil acesso, sem perder o foco do conteúdo trabalhado. 7
9. INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO 8
10.AVALIAÇÃO 8
11.PLANO DE AULA 9
a)Público-alvo: 2ª série do ensino fundamental 9
b) Perfil da turma para qual a aula será preparada: sala com 20 alunos de sete e oito anos. 9
C) Tempo de duração: Cinco aulas semanais. 9
12.CONCLUSÃO 11
13.REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS 11 12
1.

2. INTRODUÇÃO

3. PERFIL DA TURMA

Instituição de Ensino: Escola Estadual Professora Anhanguera
Série/Ano e Etapa de Ensino: 2º ano do ensino fundamental
Número de alunos da turma: 20 alunos
Faixa etária - Sete e oito anos
Recursos de ensino disponibilizados na sala de aula: Não tem livros de ciências, os professores fazem pesquisas na internet e usam livros de ciências de uso do professor.
Possibilidade de organização dos alunos em grupos ou em duplas: Sim, fazem trabalhos em grupos.
Acesso dos alunos a veículos informativos, como jornais, revistas, livros, cinema e recursos multimídia, internet, etc.: Usam a sala de tecnologia para pesquisas, data-show para assistem filmes, fazem trabalhos em