Didática ensino superior

1602 palavras 7 páginas
UNIVERDIDADE DE CUIABÁ
CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM DIDÁTICA DO ENSINO SUPERIOR
POLÍTICA EDUCACIONAL - A UNIVERSIDADE

CONTRIBUIÇÕES DA UNIVERSIDADE ÀS POLÍTICAS PÚBLICAS PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA

DÉBORA SMERDECK PIOTTO
FRANCISCA HELENA FERNANDES DE CASTRO
JOSÉ DIVINO

CUIABÁ – MT
MARÇO/2012
DÉBORA SMERDECK PIOTTO
FRANCISCA HELENA FERNANDES DE CASTRO
JOSÉ DIVINO

CONTRIBUIÇÕES DA UNIVERSIDADE ÀS POLÍTICAS PÚBLICAS PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA

Trabalho apresentado a professora Maria do Socorro de Góis para avaliação complementar da disciplina Política educacional - A universidade da Especialização em Didática do ensino superior.

CUIABÁ – MT
MARÇO/2012

SUMÁRIO

INTRODUÇÃO 4

1. NORMAS DO SISTEMA DE QUALIDADE 5

1.1. AA 1000 - ACCOUNTABILITY 1000 6

1.2. ABNT NBR 16001 6

1.3. BALANÇO SOCIAL 6

1.4. DIRETRIZES DO GRI 6

1.5. ABNT NBR 19001 7

1.6. ISO - INTERNATIONAL STANDARD ORGANIZATION 7

1.6.1. IMPLANTAÇÃO 8

1.6.2. AS AUDITORIAS 8

1.6.3. AVALIAÇÃO DA CONFORMIDADE 8

1.6.4. BENEFÍCIOS DA ISO 9

1.6.5. PROGRAMA 10S 9

2. VANTAGENS NA CERTIFICAÇÃO DE EMPRESAS 11

3. IMPORTÂNCIA DAS NORMAS DE AUDITORIA 13

4. NORMAS DA QUALIDADE E CERTIFICAÇÕES 14

5. PROCESSO DE CERTIFICAÇÃO 15

CONSIDERAÇÕES FINAIS 16

INTRODUÇÃO

Para alcançar resultados em diversas áreas e gerar o bem-estar social, o governo se utiliza de Políticas Públicas. As políticas públicas são ações para atuar diretamente em diversas áreas: saúde, educação, tecnologia, transporte e etc. Este trabalho tem como objetivo apresentar as contribuições das universidades às políticas públicas especificamente no campo da educação básica.

O QUE SÃO POLÍTICAS PÚBLICAS?

O Sebrae MG na série

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