Didática do ensino superior

O PAPEL DA EDUAÇÃO À DISTÂNCIA NA GESTÃO DE RH

No dinâmico cenário do nosso mundo, onde a globalização faz a informação circular com qualidade e grande velocidade, várias são as formas em que se procura promover o processo de divulgação do conhecimento. É nesse contexto de ensino-aprendizagem, que a Educação à Distância (EaD) se insere, constituindo-se numa prática de ensino de grande relevância, em que professores e alunos, embora separados espacialmente e/ou temporalmente, trabalham o conhecimento, propagando-o, e possibilitando a formação de novos profissionais, que fazendo uso de todo um aparato tecnológico, adquirem novos conhecimentos e habilidades, otimizando seu potencial para enfrentamento de acirradas disputas no competitivo mercado de trabalho. Nessa dialética do conhecimento, destacam-se tecnologias como: as telemáticas (Internet - como o meio mais utilizado - o correio, o rádio, a televisão, o vídeo, o CD-Rom, o telefone, o fax, o celular, o iPod, o notebook, e outras semelhantes). Várias são as vantagens que podem ser identificadas na utilização do Ensino à Distância. Assim como no ensino tradicional, o aluno precisa ter interesse em aprender, contudo nesse modelo é responsável por sua aprendizagem, com a vantagem de trabalhar em ritmo individualizado sem perder, no entanto, a possibilidade de interação com seus pares e com o professor. O professor, por sua vez, desempenha uma função mais tutorial, pois passa a ser um orientador que estimula a curiosidade, a auto-aprendizagem, o debate e a interação com os outros participantes do processo. O conhecimento passa a ser construído socialmente e assume o papel central no processo da aprendizagem. Na sociedade do conhecimento, onde o quesito tempo, ganhou grande importância, dada a rapidez com que ocorrem as mudanças, a educação à distância desempenha um papel relevante à medida que oferece a possibilidade de agregar novos conhecimentos, inclusive com os mesmos