Didatica

Atividade Supervisionada do curso de Pós Graduação Lato sensu
NÚCLEO COMUM
Didática e Metodologia do Ensino Superior –

Município:

Alunos
MATRÍCULA
NOME

Cristina Carla Xavier

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Produção textual com, no mínimo dez e, no máximo quinze linhas.

Método de ensino pressupõe uma relação intrínseca com o método e a filosofia da própria ciência, o qual delimita objetivos e finalidades do ensino e também a sua forma de ensinar. O conhecimento escolar pauta-se, sobretudo, na imposição dos aspectos psicológicos e pedagógicos. Baseando-se na afirmação acima, faça um texto dissertativo entrelaçando os paradigmas educacionais ao sucesso ou fracasso do desempenho do docente em sala de aula.

Certamente o sucesso ou o fracasso escolar estão ligados ao desempenho do docente em sala de aula, pois a metodologia utilizada, clareza objetividade, recursos, dinâmica em mostrar os conteúdos, certamente diferenciam na qualidade do entendimento dos alunos, muitos alunos reclamam da ausência de domínio dos conteúdos trabalhados por muitos professores, o que acarreta em grande abandono escolar pela frustração em não encontrar em sala de aula, aulas prazerosas, pois quando o professor tem prazer em ensinar, o aluno terá o prazer em aprender. O professor ao preparar sua aula deve sempre levar em conta a diversidade dos alunos lembrando que alguns tem mais facilidade e outros mais dificuldades em aprender já que somos todos seres humanos com saberes diferentes, por isso cada qual aprende ao seu jeito, e sua maneira. Portanto educar necessita de comprometimento, trabalho inovador, planejamento e organização, atendendo as necessidades individuais e coletivas oportunizando as todos de forma eficaz.