didatica

Didática
Atividade aplicada: prática
1-Pesquisa na web.
A. Consulte sites que veiculem pesquisas concluídas, dissertações de mestrado e/ou artigos científicos que tenham como tema de estudo os princípios orientadores da didática.
B. Elabore um relatório dessa atividade indicando o autor da pesquisa consultada, o titulo, o local, a instituição e o ano.
C. Em seguida, indique que constatações e contribuições essa pesquisa trouxe para a área e se contempla princípios na perspectiva da sistematização coletiva do conhecimento.
D. Finalize com um comentário de apreciação e socialize o resultado da pesquisa com seus colegas.

O trabalho que pesquisei se tratava de uma dissertação de mestrado, que tem como o tema abordado a didática no ensino superior à luz de duas perspectivas
Históricas distintas: a tradicional e a moderna.
Colocando como ponto principal a Didática como a ciência e a arte do ensino. Desde, então, apresentando-se como um conjunto apreciável de verdades, de experiências, de fatos e de técnicas, que impõem o seu estudo a todos.
Na didatica moderna nos mostra que a importância do aprender predominou sobre o ensinar, já na didatica tradicional ouve um momento da historia em que a importância do ensinar predominou sobre o aprender, ou seja, nos mostra claramente que na moderna o aprender foi, mas importante e na tradicional o ensinar era o foco.
O trabalho que pesquisei foi feito pelos alunos:
Leude Pereira Rodrigues
(Pós-Graduada em Metodologia do Ensino Superior pela FAHESA/ITPAC)
Lucilene Silva Moura
(Pós-Graduada em Metodologia do Ensino Superior pela FAHESA/ITPAC)
Edimárcio Testa
(Orientador Docente da FAHESA) no ano de 2011.
O principal ponto citado no trabalho seria que a didática é um ramo da ciência pedagógica que tem como objetivo de ensinar métodos e técnicas que possibilitam o aprendizado do aluno por parte do professor ou instrutor. É uma disciplina prática ainda que tenha como base as teorias pedagógicas que