Didatica 2

259 palavras 2 páginas
Pimenta, Selma Garrido. Formação de professores: Identidade e saberes docente. In: Selma Garrido Pimenta, Obra pg 15 ao 31 - Sao Paulo: Cortez, 1999
Segundo o texto o pedagogo tem o papel de ensinar, de construir no aluno um saber critico e social, é saber trocar experiencias e passar o conteudo referente ao que o aluno vive e convive em sua comunidade.
O pedagogo tem o papel de pesquisar e ter uma visao e conhecimento amplo do conteudo ao que ele se refere, a identidade do professor é constuida atravez de saberes , praticas, revisoes e inovaçoes. Ou seja educar na escola significa ao mesmo tempo preparar as crianças e os jovens para serem inseridos na sociedade
[... A especialidade da formação pedagogica, tanto a inicial como a continua, não é refletir sobre o que se vai fazer, nem sobre o que se deve fazer, mais sobre o que se faz. (Houssaye, 1995:28)]
Os saberes pedagogico se controi atravez da pratica, é saber entender como funciona, compreender o conteudo e fazer e saber o que se faz refletindo sempre e aprimorando o conhecimento.
Segundo Rubem Alves o papel da educação é ensinar a pensar, é criar a curiosidade pois atravez da curiosidade se adquire conhecimento. Segundo a autora é importante a construção de um profissional reflexivo, e qua atravez do seu trabalho ele posso inserir um processo interdisciplinar de humanização e coletividade atravez do conhecimento cientifico e tecnico, e trocas de experiencias com o aluno.

Faculdade Mauricio de Nassau
Aluna: Lais de Jesus Nascimento 08007569
Pedagogia 3º semestre Disciplina: Didatica 2

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