deve de casa

1.Introdução

Neste projeto iremos mostrar qual a importância da lição de casa; quanto tempo o aluno deve se dedicar aos estudos fora da sala de aula? É mesmo fundamental haver lição de casa todos os dias? Como os pais devem ajudar nas tarefas? O que fazer quando o aluno tem dificuldade para fazer os exercícios propostos pelos professores? Essas são algumas dúvidas que atormentam tanto os estudantes quanto seus pais no dia a dia. Lição de casa é um assunto sempre controverso, pois escolas diferentes seguem procedimentos distintos. O importante é que tanto alunos quanto pais saibam que rotina de estudos não acaba na porta da escola, após quatro ou cinco horas de aula. Em casa, o estudo deve continuar, sob a forma de lição de casa também chamado de dever de casa ou tarefa de casa.

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2.Objetivos

2.1 Objetivo Geral
• Avaliar a importância da lição de casa

2.2 Objetivo específicos
• Fazer uma analise de quanto tempo o aluno deve se dedicar aos estudos fora da sala de aula;
• Ajudar como os pais devem orientar seus filhos nas tarefas de casa;
• Mostrar o que fazer quando o estudante tem dificuldade para fazer os exercícios propostos pelos professores;
• Rever se é mesmo fundamental haver lição de casa todos os dias;
• Avaliar qual a verdadeira função da lição de casa;
• Verificar as dificuldades e deficiências do aluno através da lição de casa.

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3.Justificativa

A lição de casa possui uma função pedagógica. Além de ensinar a criança a construir uma relação de responsabilidade e autonomia, favorece o hábito do estudo.Entretanto para que a lição de casa atinja esse objetivo,cabe ao professor orientar a criança em cada lição e esclarecer os objetivos dessa. Os conflitos quanto a lição de casa começam a aparecer quando os pais acham que os filhos trazem lições de mais para casa.

A cena é comum, pais de um lado se queixando