desafio profissional - Estrutura e Organização da Educação Brasileira e Educação e Diversidade

Curso Letras
1ª série
Desafio – profissional

Tutor à distância: Elizângela Jara

Aluno:
Johnny Lima de Almeida Santos – RA 9133247389

Manaus
Abril/2014
DISCIPLINAS NORTEADORAS:
Estrutura e Organização da Educação Brasileira e Educação e Diversidade

Desafio de Aprendizagem Apresentada à Faculdade Anhanguera - Uniderp Centro Educacional à distância, como requisito para obtenção de avaliações, do 1º bimestre do Curso de Graduação em Licenciatura em Letras.
Turma: (EAD)
Tutor à distância: Elizângela Jara
Data: 29/04/2014

Manaus
Abril/2014
2. Introdução

Objetivo:

Este trabalho tem a intenção de refletir sobre a problemática da diversidade cultural nas escolas, as consequências dessa interação de culturas bem como os desafios que se colocam aos professores e quais as estratégias que estes podem ou estão a utilizar em relação às suas práticas educativas, também nos leva objetivar a compreender a relação família-escola e suas possíveis implicações no desempenho escolar dos alunos dos anos iniciais do ensino fundamental, por meio de um estudo de caso em uma escola. Como resultados, a análise dos dados confirma a tese de que, embora a família exerça um papel fundamental no desenvolvimento das crianças, ela não pode ser considerada como a única responsável pelo seu sucesso ou pelo seu fracasso escolar tem que existir sempre uma interação em conjunto de todos os seguimentos.

3. Desenvolvimento

Passo 1

Documento:
Principais aspectos abordados nos documentos relacionados ao respeito às diversidades e ao multiculturalismo.
Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN 9.394/96)
Seus 92 artigos representam um novo momento do ensino brasileiro; neles vemos refletidos muitos