Desafio Profissinal

Adriana Olive RA:8378832129
Bruna Pereira RA:8977206878
Daniela Faria RA: 8744878401
Fabiana Veloza RA:8513809837
Thaila Freitas RA: 9137277799

Desafio Profissional:Estrutura e Organização da Educação Brasileira/Educação e Diversidade
Tutor(a) Presencial: Ana Cristina de Souza

São Paulo
Marte
2014
Introdução:

Diversidade cultural contempla as diferenças culturais existentes entre as pessoas,considerando sua linguagem e tradições, bem como, a sua concepção da moral e dareligião. Multiculturalismo ou pluralismo cultural, é uma designação que descreve aexistência de muitas culturas numa localidade, cidade ou país, sem que uma delas predomine.
O texto discute a temática do multiculturalismo como movimentoteórico e como prática social que contesta preconceitos e discriminaçõesa indivíduos e grupos. Pensar e viver no mundo atual passa pelo reconhecimento dapluralidade e diversidade de sujeitos e de culturas com base no respeitoe tolerância recíproca, propõe-se situar o cenário histórico do mundoatual, bem como o multiculturalismo e suas origens, seus significadose concepções teóricas, como forma de evidenciar o sentido político-culturalde se educar as atuais e as novas gerações a partir de umavisão multicultural crítica, reconhecer, valorizare acolher identidades plurais sem representar ameaças ou quaisquerformas de naturalização do preconceito e desrespeito à vida humana,independente de sexo, cor, gênero, credo, etnia, nacionalidade. Busca-se,com isso, superar mecanismos discriminatórios ou silenciadores dadiversidade cultural, em nome de uma sociedade baseada na justiçasocial.
O multiculturalismo é um tema muito atual e pertinente, tanto na sociedade,bem como no contexto escolar. O docente tem um papel muito importante adesempenhar neste âmbito intercultural, pois a sua atitude, prática e formação influenciano processo educativo, podendo favorecer ou mesmo criar obstáculos aodesenvolvimento cognitivo, social e emocional dos alunos como