depressao infantil

FACULDADE DE ITÀPOLIS
ASSOCIAÇÃO EDUCACIONAL E CULTURAL DE ITÀPOLIS
PSICOPEDAGOGIA

TRANSTORNO DEPRESSIVO INFANTIL- A IDENTIFICAÇÃO DE INDICIOS POR PARTE DA ESCOLA E DA FAMILIA

Érica Ramos

ITÁPOLIS
2014
Èrica Ramos

TRANSTORNO DEPRESSIVO INFANTIL- A IDENTIFICAÇÃO DE INDICIOS POR PARTE DA ESCOLA E DA FAMILIA

Artigo Científico apresentado no curso de pós-graduação em psicopedagogia à Faculdade de Itápolis.

ITÀPOLIS
2014

Trabalho apresentado para análise e avaliação do curso de pós-graduação em psicopedagogia sob a coordenação da Prof

Observação do professor: ________________________________________________

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Nota:
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Prof
Psicopedagogia

Dedico este artigo científico ao Sereião que é minha amiga do coração ao Vanderlei que cuida bem dela e a sereinha que vai chegar com muita saúde com a graça de Deus para encher a vida de todos de alegria. KKKK!!!(apaga isso)

TRANSTORNO DEPRESSIVO INFANTIL- A IDENTIFICAÇÃO DE INDICIOS POR PARTE DA ESCOLA E DA FAMILIA

Èrica Ramos

Diariamente pais e professores se deparam com crianças que apresentam baixo rendimento escolar, irritabilidade, mau humor, agressividade, falta de prazer em realizar atividades habituais, como brincar, sair com os amigos, jogar vídeo game, entre outras atividades rotineiras da infância que proporcionam prazer e