Demarcação do trabalho cientifico

1259 palavras 6 páginas
“EXPLORANDO DADOS SECUNDÁRIOS – DANDO VIDA A PESQUISA” E “A OBSERVAÇÃO”

Jean Marcel Cunto Lima jeanmarcel@rn.gov.br Programa de Pós Graduação em Administração
Universidade Federal do Rio Grande do Norte

RESUMO

Os textos apresentados propõem-se a apresentar um panorama sobre o processo de pesquisa exploratória, por meio da apresentação de conceito e técnicas adequadas para cada tipo de pesquisa. O texto “Explorando dados secundários – dando vida a pesquisa”, aborda como devem ser realizados a captação, o tratamento e a utilização dos dados. Já o texto “A Observação” apresenta a técnica de observação como instrumento essencial na fase de coleta de dados, posto que oportuniza um contato direto entre o pesquisador e o universo pesquisado e, como limitação, a possibilidade de alteração no comportamento dos pesquisados por ocasião da presença do pesquisador-observador.
Explorando dados secundários – dando vida a pesquisa:
A pesquisa exploratória objetiva aumentar o entendimento do problema de administração; informar-se da existência de outros projetos no mesmo sentido; reunir informações sobre tópico para refinar a pesquisa. Na maioria dos casos a fase de exploração inicia-se com uma busca na literatura; em geral, divide-se em cinco etapas: definir o problema ou a questão de administração; consultar enciclopédias, livros, manuais, etc.; identificar fontes secundárias sobre o assunto; localizar e rever fontes secundárias e, por fim, avaliar o valor de cada fonte e seu conteúdo. Superada a fase de exploração e, acaso não se chegando a uma conclusão, parte-se para uma proposta de pesquisa. No que tange às fontes de informação temos 3 classificações: fontes primárias (dados brutos, trabalhos originais, sem tratamento); fontes secundárias (interpretações de artigos primários: enciclopédias, artigos); fontes terciárias (índices, biografias, etc). Quanto aos tipos de fonte de informação, temos cinco classificações: índices e bibliografias, dicionários,

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