Delinquência juvenil

Introdução

O trabalho que haveremos de apresenta foi elaborado pelo grupo nº2, que tem como tema de investigação ”Aprendizagem, Memoria, Motivação” e como sub tema “Ingresso massivo dos alunos nos cursos da Ciência da Educação na Escola Superior Pedagógica do Bengo-ESPB. Na elaboração deste trabalho abordaremos sobre os pontos mais importantes do tema que nos foi apresentado.

Desenvolvimento

Wundt nasceu em Neckarau, Baden em 16 de Agosto 1832,o quarto filho de pais Maximilian Wundt e sua esposa Marie Frederike.Quando Wundt tinha cerca de quatro anos de idade, sua família mudou-se para Heidelsheim, uma pequena cidade medieval em Baden-Württemberg.

Wilhelm Wundt Maximilian foi um médico alemão, fisiologista, filósofo e professor, conhecido hoje como uma das figuras fundadoras da psicologia moderna. Wundt, que observou a psicologia como uma ciência para além da biologia e filosofia, foi a primeira pessoa a chamar-se um psicólogo.Ele é amplamente considerado como o "pai da psicologia experimental.

Decidiu tornar-se médico por duas razões: desejava trabalhar com a ciência e ganhar a vida. Frequentou a escola de medicina das universidades de Tubingen e de Heidelberg, nesta tendo cursado anatomia, fisiologia, física, medicina e química. No decorrer do curso, percebeu não ter tanta inclinação para a medicina e decidiu especializar-se em fisiologia

Wilhelm Wundt criou na Alemanha o primeiro laboratório de pesquisa em Psicologia: A ambição de Wundt era estabelecer uma identidade independente para a Psicologia. Ele acreditava que os psicólogos deveriam investigar ‘os processos elementares da consciência humana', suas combinações, relações e interações. Muito apropriadamente, o método de Wundt é em geral chamado de estruturalism

Com a criação deste laboratório, ele foi capaz de explorar a natureza das crenças religiosas, identificar transtornos mentais e