DA P ster

Meninas, eu ia começar a fazer o poster, mas achei melhor esperar vocês lerem o que escrevemos pra ver se aprovam. Quando lerem, me mandem msg no whats que eu entro e monto o poster bonitinho! Se precisarem de qualquer coisa, liguem pra mim ou pro Ga!
O e­mail da disciplina é: [e-mail] senha: dadiurno2015
Precisamos decidir o nome do projeto!

ÁUDIOS
1. Professora Irací (Matemática) ­ Professora A (Nathi)
Leciona há 14 anos.
Para ensino Fundamental, uma sala de 20 a 25 alunos, para conseguir atender todos os alunos. Um professor por sala,deveriam existir as aulas extras de reforço em que os alunos vão atrás (para alunos com maior dificuldade)
. A professora acha que os professores auxiliares ajudaram, mas o trabalho deve ser feito fora da sala.
A professora gostaria de usar equipamentos tecnológicos, como tablets, retroprojetor. Ter opção de trabalhar com a lousa ou com vídeos, com intuito de mesclar as aulas. Diferente do que acontece hoje, porque os professores tem que marcar horário e muitas vezes, não dá tempo para usar os vídeos.
Mesa de estudos, sem o globo porque na aula ela não iria usar.
Retroprojetor, lousa interativa e a caneta.
Dar aula se movimentando entre os alunos. Aula pouco expositiva: Passa o conteúdo bem rapidamente na lousa, depois faz um trabalho individual com cada um. Professor responsável pela educação com cidadão, pois muitos pais não convivem com os seus pais. A professora traz assuntos do cotidiano também, outro dia ela estava falando das tarifas de táxis: como é cobrado e etc, que gera discussões na sala de aula. Ela permite a discussão, mas tenta voltar ao assunto da aula. A relação aluno­professor depende de cada um. Há professores que dão total abertura dessa relação afetiva, mas a professora acha que principalmente, com adolescentes, tem que tomar cuidado, pois eles não entendem muito bem o que é respeito e intimidade do professor. Mistura de respeito e afetividade.
A professora