cultura x educação

PEDAGOGIA – Laboratório de Pesquisa 2

Aluno: Míriam Costa Coura Matricula: UC12412391

PROJETO DE PESQUISA
Versão do documento: 001

Data da Versão revisada:

1-Delimitação do Tema:
Tema: Escola e Cultura
A cultura e a educação se influenciam e se constroem mutuamente. São dois fenômenos humanos e sociais presentes em nosso dia-a-dia.

“Estamos imersos em nossas culturas” e “Ninguém escapa à Educação”

Estas duas frases nos dão a dimensão e amplitude desses fenômenos. Por isso, delimitamos nosso tema definindo primeiro o conceito de cultura com o qual trabalharemos:

Cultura é o conjunto de manifestações artísticas, sociais, linguísticas e comportamentais de um povo ou civilização. Portanto, fazem parte da cultura de um povo as seguintes atividades e manifestações: música, teatro, rituais religiosos, língua falada e escrita, mitos, hábitos alimentares, danças, arquitetura, invenções, pensamentos, formas de organização social, etc. Uma das capacidades que diferenciam o ser humano dos animais irracionais é a capacidade de produção de cultura. (fonte: http://www.suapesquisa.com/o_que_e/ cultura.htm, acessado em 19/11/2012)

Em seguida, quanto à educação, não a tomaremos em seu sentido mais amplo, mas destacaremos sua dimensão formal, ou escolar. Assim, enfatizaremos o quanto é importante o papel da escola no trabalho de não deixar morrer a identidade local que se manifesta através da cultura, ou seja, dos hábitos, costumes e manifestações artísticas.

2-Justificativa

2.1-Interesse:
O interesse de nossa pesquisa se funda na convicção de que uma educação focada no sujeito respeita e valoriza seu contexto e suas vivencias. Sabemos que toda educação se dá no seio de uma cultura e que ela nunca poderá se pretender neutra neste aspecto. Por isso, partimos do principio de que a escola deve ser um espaço de apropriação, de criação e de construção de saber e de cultura, e não