COUNSELING NA EDUCAÇÃO

FACULDADES BAGOZZI
CEPPEB – Centro de Pós graduação, pesquisa e extensão Bagozzi
IATES – Sociedade Educacional

COUNSELING NA EDUCAÇÃO

Maringá - 2004
FACULDADES BAGOZZI
CEPPEB – Centro de Pós graduação, pesquisa e extensão Bagozzi
IATES – Sociedade Educacional

COUNSELING NA EDUCAÇÃO
Maria Alice Tissei

Trabalho de conclusão de curso (TCC). Apresentado a Faculdade Bagozzi – CEPPEB, IATES, como requisito de obtenção do título de Especialização em Counseling (aconselhamento), sob orientação do professor Vicente Gomes de Melo Filho.

Maringá - 2004

SUMÁRIO
INTRODUÇÃO..................................................................................................
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CAPITULO 1.....................................................................................................
1. Relação de ajuda – Counseling...................................................................
1.1. Origem...................................................................................................
1.2. Quem é o ajudado.................................................................................
1.3. Quem é o ajudador................................................................................
1.4. Habilidades do modelo de ajuda............................................................
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11

CAPITULO 2 - O PAPEL DOS PAIS NA FORMAÇÃO DOS FILHOS............

22

CAPITULO 3 - O PAPEL DA ESCOLA NA FORMAÇÃO DOS ALUNOS.........

26

CAPITULO 4 - A RELAÇÃO PROFESSOR X ALUNO.....................................

34

CAPITULO 5 - O COUNSELING NA EDUCAÇÃO...........................................

40

CONCLUSÃO...................................................................................................

47

BIBLIOGRAFIA.................................................................................................

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INTRODUÇÃO Com esse trabalho