Cotas no brasil

COTAS: O FAMOSO JEITINHO BRASILEIRO
FJosé Harlan Fernandes Aguiar, Stephany Benathar
Adirleide Greice Carmo de Souza

RESUMO

O trabalho é resultado de pesquisa que teve o objetivo de apresentar os fatores condicionantes para não consideração dos critérios da política de cotas e agora Lei de cotas, sancionada recentemente pela Presidenta Dilma Rousseff. A pesquisa foi desenvolvida com o enfoque crítico-comparativo, com abordagem qualitativa e quantitativa, através do arcabouço teórico, documental e legislações. Os resultados e conclusões indicaram que não são adotados critérios qualitativo e meritocráticos no sistema educacional brasileiro. PALAVRAS-CHAVE: COTAS. POLÍTICAS DE COTAS. LEI DE COTAS.EDUCAÇÃO BÁSICA.

ABSTRACT

The work is the result of research that aimed to present the determining factors for non-consideration of the criteria of the quota policy and now Quota Act, recently enacted by President Dilma Rousseff. The research was conducted with critical-comparative approach, with qualitative and quantitative approach, using the theoretical framework, documentary and legislationes.The results and findings indicated that there are qualitative and meritocratic criteria adopted in the Brazilian educational system.

KEYWORDS: QUOTA. POLICIES OF QUOTA. QUOTA LAW.EDUCACION BASIC .

1. Introdução

O presente artigo é resultado de pesquisa bibliográfica sobre a política de cotas e agora Lei de cotas. O qual foi desenvolvido com base na temática Cotas: um jeitinho brasileiro, tendo como problema norteador “consideração dos critérios da política de cotas nas universidades, teve como objetivo geral identificar estes fatores.
Outros objetivos mais específicos foram mostrar o grande erro das cotas no Brasil, com intuito de identificar os fatores condicionantes da não consideração dos critérios sociais adotados. E com isso avaliar os prejuízos desta não consideração e propor mecanismos para sua observância seja enquanto mudança administrativa e/ou