Contribuições da psicopedagogia

INTRODUÇÃO

A psicopedagogia vem com uma proposta de perceber o sujeito com alguém totalmente envolvido no processo como o foco e onde existem muitos outros coadjuvantes que também estão inseridos neste processo, ajudando-os a entender e percebe-lo com um olhar investigativo para assim chegar ao diagnóstico das necessidades podendo auxilia-los na superação das dificuldades de aprendizagem assim também na prevenção das mesmas.
A ação do psicopedagogo consiste em criar oportunidades de reflexão das praticas pedagógicas levando assim a adequá-las para que possa suprir as necessidades individuais e coletivas.

O olhar psicopedagógico leva a entender as necessidades de cada um e também de todos os envolvidos no processo como um todo e fazer com que todos sejam atuantes e reflexivos.
O objetivo da psicopedagogia não é então no meu ponto de vista o conteúdo ensinado ou o conteúdo não aprendido, são os posicionamentos ensinantes e aprendentes e a interscção problemática( nunca harmônica)mas necessária entre o conhecer e o saber.
(Fernandez,2001, p55)
A partir do processo do conhecimento e aquisição da aprendizagem o especialista consegue notar quais situações podem estar intervindo de uma maneira negativa no aprendiz.
Através da intervenção da psicopedagogia pode –se identificar aspectos que estão criando obstáculos no aprendizado e então põe se em prática o processo de modificação dos obstáculos através da intervenção destes especialistas.
Como a psicopedagogia trabalha com a concepção do conhecimento com relação ao sujeito com seu meio de suas disposições afetivas e intelectuais, pode-se então realizar o diagnóstico e a intervenção utilizando métodos e instrumentos para a prevenção de problemas de aprendizagem.
Por meio da psicopedagogia clinica pode haver contribuição familiar, resgatando o valor da família e respeito a diferença entre os filhos e outros pontos, empresarial resgatando a visão do humano e múltiplas inteligências desenvolvendo sentimentos,