Contador de histórias

PROJETO CONTADOR DE HISTÓRIAS

Escola: Anitta Borela
Séries: 1º ao 6º Ano
Tempo: 50 minutos

JUSTIFICATIVAS

A história representa um vasto campo dentro de uma escola, desenvolve a linguagem, auxilia na criação de bons textos, cria possibilidades pedagógicas criativas e estimulantes para concentração do aluno. Todavia história, por mais simples que pareça, transmite algo a mais no desenvolvimento da criança, de uma forma criativa e reflexiva, proporcionando na oralidade riqueza extraordinária que permite organizar o nosso discurso, nossa cabeça. Contar bem uma história pode entrar na comunicação oral, ser convincente, saber argumentar contar não só pela magia pelo domínio do contador. Essa arte de contar histórias é uma prática milenar que teve seu início desde os primórdios da humanidade por meio da tradição oral. A criança desenvolve a interação sócio-cultural e formação de gosto pela literatura e artes. A criança recebe influência até em seu desenvolvimento físico-motor, devido à manipulação do corpo e da voz de que faz uso ao ouvir e recontar as histórias. As crianças, em geral, têm muito interesse por histórias. Neste sentido a escolha deste projeto cria contexto de estudo, organização e pesquisa muito envolvente para elas, contribuindo, assim, para que se esforcem e se dediquem em todas as etapas do projeto e também na construção do produtos final. Torna possível também a reescrita de várias histórias, aprimorando o conhecimento sobre a estrutura do texto, sabendo, assim, comparar entre outros textos; tal estratégia é importante, pois possibilita a sistematização e socialização do conhecimentos doas alunos sobre o assunto estudado. O projeto tem como proposta trabalhar com diferentes tipos de textos, imagens e outras fontes de pesquisa, para a obtenção de informações sobre como contar histórias e sobre recursos que poderiam utilizar melhorando a comunicação, atenção, iniciativa e , principalmente, a segurança.

OBJETIVOS

1-