CONCLUSÃO

UNIVERSIDADE NORTE DO PARANÁ
PRÓ-REITORIA DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO
COORDENADORIA DE PESQUISA
Formulário para cadastro de projeto de pesquisa – CP 1.25

Protocolo Nº ___________
Data: _____/ _____/ _____ Registro: ______________ Data: _____/ _____/ ____

USO DA COORDENADORIAUso da coordenadoria de pesquisa

(Os quadros a seguir aumentam de tamanho automaticamente ao digitar.)
1. INFORMAÇÕES GERAIS
1.1 título:
A MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
1.2 Equipe de trabalho:
RANNA DOS SANTOS GOMES
ADILSON CRUZ
1.3 Alunos de Iniciação Científica: (Para cadastro de alunos no programa de iniciação científica é necessário preencher os formulários específicos disponíveis na Internet: www.unopar.br

1.4 Curso / Campus ou Centro:
Pedagogia/ Arapongas
1.5 Duração prevista:
09 meses
1.6 Tipo de Projeto:

 Pesquisa  Iniciação Científica  Pesquisa – Extensão  Pós - Graduação  Capacitação Docente:

1.7 Indicar a linha e o tema de pesquisa em que o projeto está vinculado: (Verificar as linhas e temas de pesquisa institucional na Internet: www.unopar.br) formação/docente 1.8 Resumo: (máximo 250 palavras)
O presente trabalho trata se sobre a matemática na educação infantil, discutindo em que contexto ela ocorre e seus determinantes.
O estudo será desenvolvido por meio de uma pesquisa bibliográfica e pesquisa de campo no qual serão utilizados alguns autores Brito (1996), Klausmeier (1977) e Güilford (1954), entre outros. Comina com uma pesquisa de natureza aplicada fazendo levantamento de dados e informações com posterior análise. O estudo se justifica considerando a importância que a Matemática na Educação Infantil assume na atualidade na qual a matemática é fator fundamental e determinante no desenvolvimento pessoal e social de cada