Professor

Slackline uma nova opção nas aulas de Educação Física
El Slackline una nueva opción en las clases de Educación Física
Slackline a new option in Physical Education classes

Universidade Nove de Julho
São Paulo, SP
(Brasil)
Jonas de Jesus Carvalho Poli
Adamor Oliveira da Silva
Dimitri Wuo Pereira [e-mail] Resumo Geralmente a Educação Física é vista como uma disciplina complementar, mas na verdade ela é muito importante no currículo escolar. Há necessidade de propor uma nova atividade nas aulas de Educação Física escolar, uma opção são os Esportes Radicais. Uma atividade é o Slackline que está se popularizando no Brasil, por isso é importante conhece-lo e inclui-lo nas aulas de Educação Física. Ele foi criado por escaladores que nos momentos de descanso colocavam fitas de escalada entre árvores nos EUA para se divertir e treinar suas habilidades. Com esta modalidade podemos destacar alguns benefícios físicos e mentais, como: equilíbrio, concentração, resistência etc. Conclui-se que o medo interfere na prática, e que o controle do equilíbrio é essencial para a para permanecer na fita. Unitermos: Educação Física. Escola. Slackline. Resumen Usualmente la Educación Física es considerada como una disciplina complementaria, pero en realidad es muy importante en el currículo escolar. Existe la necesidad de proponer nuevas actividades en las clases de Educación Física escolar, una opción son los deportes extremos. El Slackline es una actividad muy popular en Brasil, por lo que es importante conocerlo e incluirlo en las clases de Educación Física. Fue creado por los escaladores que en los momentos de descanso colocaban cintas de escalada entre los árboles en los EE.UU. para divertirse y entrenar sus habilidades. Con este método se pueden destacar algunos de los beneficios físicos y mentales, tales como: equilibrio, concentración, resistencia, etc. Se concluye que el miedo interfiere en la práctica, y