Conceitos gerais

1 - Conceituos:
Psicologia
Educação
Pedagogia
Psicologia da Educação
Reeducação
Habilitação
Reabilitação
Capacidade
Habilidade
Instrução
Ensino
Escola

2 - Faça um resumo sobre as teorias de Skinner com (introdução, desenvolvimento e conclusão).

Psicologia
Psicologia é o estudo científico dos processos mentais e do comportamento do ser humano e as suas interações com o ambiente físico e social.

Educação
Educação é o ato de educar, de instruir, é polidez, disciplinamento. No seu sentido mais amplo, educação significa o meio em que os hábitos, costumes e valores de uma comunidade são transferidos de uma geração para a geração seguinte.

Pedagogia
Ciência da educação que estuda as práticas, métodos e princípios da educação.
Prática de educar, ensinar, encaminhar. Direcionar a criança no caminho da aprendizagem em busca do conhecimento.

Psicologia da Educação
É dado o nome de Psicologia da Educação ao segmento de estudos e pesquisas que visam descrever os processos psicológicos presentes na educação.

Reeducação
Ato de educar novamente.

Habilitação
Ato ou efeito de habilitar, ensinar, tornar hábil, capaz, apto, dar capacidade, saber fazer, desenvolver, dirigir.

Reabilitação
É um processo global e dinâmico orientado para a recuperação física e psicológica da pessoa portadora de deficiência, tendo em vista a sua reintegração social.

Capacidade
Volume ou âmbito interior de um corpo vazio. Qualidade que pessoa ou coisa tem de satisfazer para determinado fim.

Habilidade
Habilidade é o grau de competência de um sujeito concreto frente a um determinado objetivo.

Instrução
Indicações da utilização de algo; síntese de como se fazer alguma coisa; ato de instruir = ensinar; conjuntos de conhecimentos ou saber.

Ensino
O ensino é a ação e o efeito de ensinar (instruir, doutrinar e amestrar com regras ou preceitos). Trata-se do sistema e do método de instruir, constituído pelo conjunto de conhecimentos, princípios e