Conceitos de atividade

Criação e Desenvolvimento

Conceito
Exercitar a competitividade e a interação do individuo, fazendo com que ele venha desenvolver o trabalho em equipe. E que um possa contar e confiar na capacidade do outro, formando uma interação entre ambos, para com a atividade.
Procedimento
Partida de Futebol tradicional, usando 5(Cinco) alunos do Sexo Masculino e 5(Cinco) do Sexo Feminino, dividindo-se em 2(Dois) times, A(Masculino), B(Feminino).
OBS: Professor irá trocar 1(Um) aluno de cada time.
Assim ficando: Time (A), 4(Quatro) alunos do Sexo masculino e 1(Um) do Sexo Feminino.
Time (B), Professor irá trocar igualmente como visto acima, ficando 4(Quatro) alunos do Sexo Feminino e 1(Um) do Sexo Masculino.

Atitude
Os pontos positivos esperados nessa atividade, é que haja interação entre os alunos. Para a única pessoa do time de sexo oposto, sendo ele do time (A) ou do (B), é esperado que ela seja competitiva, querendo participar da atividade, executando as mesmas coisas que os demais. Quanto as quatro pessoas do time, é esperado que não venham a excluir a “única pessoa” sendo ela do feminino ou do masculino, deixando-a participar normalmente da atividade, sem deixarem de ser competitivos. Assim trabalharam em equipe, deixando de lado qualquer preconceito que possa haver referente a diferença de sexo.
Os pontos negativos que pode ocorrer, é a aluna de sexo feminino do time (A), não sentir interesse de participar da atividade, ou não ser acionada pelos demais do time. E no time (B), pode ocorrer de o único aluno do sexo masculino, querer decidir tudo sozinho, deixando assim de executar o trabalho em equipe. E quanto às quatro alunas, pelo fato de que o outro time terá quatro alunos do sexo masculino, pode não despertar o desejo de competir.