comedia para se ler na escola

Páginas: 11 (2625 palavras) Publicado: 8 de novembro de 2014
Resumo do livro comedia para se ler na escola
1 ) Identificação da Obra:
Comédia para se ler na escola;
Autor: Luis Fernando Veríssimo;
Apresentação e Seleção de Ana Maria Machado;
Editora: Objetiva Ltda.
Lançamento: 2001

2 ) Identificação dos Autores:

Luis Fernando Veríssimo: Nasceu 26 de Setembro de 1936 (77 Anos), Porto Alegre – RS.
Nacionalidade: Brasileira. Filiação: Pai –Érico Veríssimo.
Cônjuge: Lúcia.
Filhos: 03;
Ocupação: Escritor, Cronista, Dramaturgo, Romancista, Músico, Cartunista, Tradutor;
Principais Trabalhos: O Analista de Bagé;
Prêmios: Juca Pato e Jabuti de Literatura.
Alguns Livros Publicados: O POPULAR AMOR BRASILEIRO, ED MORT E OUTRAS HISTÓRIAS, O ANALISTA DE BAGÉ, A VELHINHA DE TAUBATÉ, O SANTINHO, HUMOR NOS TEMPOS DE COLLOR e outros mais 60títulos publicados.

 Ana Maria Machado: Nasceu em Santa Tereza, Rio de Janeiro no dia 24 de Dezembro de 1941 (72 anos).
Nacionalidade: Brasileira;
É Jornalista, Professora, Pintora e Escritora brasileira;
Em 1981 recebeu o Prêmio Casa de Las Américas com o livro DE OLHO NAS PENAS.

O reconhecimento mundial das obras de Ana Maria Machado aconteceu em 2000, quando recebeu o Prêmio HansChristian Anderson, o mais importante prêmio de literatura infantil.No mesmo ano foi agraciada com a ORDEM DO MÉRITO CULTURAL.
Foi ganhadora do PRÊMIO JABUTI DE LITERATURA EM 1978.
Alguns livros Publicados: BISA BIA, BISA BEL, RAUL DA FERRUGEM AZUL, TUDO AO MESMO TEMPO AGORA O QUE É?, ABRINDO CAMINHO, MENINA BONITA DO LAÇO DE FITA, A AUDÁCIA DESSA MULHER, PARA SEMPRE, E MUITOS outros….

3 )Apresentação da Obra:
É um conjunto de crônicas humorísticas de Luiz Fernando Veríssimo, selecionadas por Ana Maria Machado.Nessa obra Luiz expõe a sua opinião e o seu ponto de vista sobre qualquer tema, assim ele revela algumas memórias do seu tempo de criança e adolescência.
O título do livro resulta da teoria do autor de que até pessoas que não são habituadas a ler obras literárias são capazes dese deliciar com elas.
A obra, porém, é ideal para ser lida não só na escola, mas onde quer que se esteja, e para aqueles momentos em que se deseja ter um pouco de descontração.

4 ) Descrição da Estrutura:
O livro é dividido em seis partes e reúne trinta e cinco narrativas conforme veremos a seguir:

Primeira Parte “Equívocos”: Apresenta uma seleção de crônicas que põe a imaginação doleitor para funcionar.Situações quase surreais, como a do menino que vira super-heroi “A espada”, são diversão garantida para os que gostam de aventura.

Crônicas de “Equívocos”:
 A Espada: Um garoto de sete anos ganha uma espada misteriosa no dia de seu aniversário.Ele fala ao Pai que agira era um “Thunder Boy “.O Pai não o leva a sério, mas assusta quando escuta um forte estrondo e vê seu filhocumprindo sua missão “Thunder Boy “.


 O Marajá: Um marido, cansado das crises de histeria da mulher, D.Morgadinha, em relação a limpeza da casa, pede a um amigo que se finja de marajá, a fim de que a mulher se esquecesse um pouco da mania de limpeza.Não dá certo, a mulher se apaixona pelo falso marajá.
 O Homem Trocado: As desventuras de um homem que teve a vida trocada deste seunascimento. Agora estava em um hospital para operar a apendicite e enganaram-se na cirurgia: Trocaram-lhe o sexo.
 Suflê de Chuchu: Duda uma garota de classe média vai tentar a vida na Europa, porém não sabe fazer nada.Fica ligando para a Mãe a fim de pedir-lhe explicações sobre assuntos domésticos.
 Sozinhos: Dois velhinhos roncadores que descobrem sem querer, que os ladrões ( ou a morte ) invadiramsua casa.
 A foto: Família se reúne para tirar foto com o Bisa e a Bisa que já estão muito velhinhos. Como ninguém queria deixar de aparecer na foto, o velhinho irritado tira a foto da família e vai dormir.

Segunda Parte:“Outros Tempos”:Faz uma incursão a juventude e mostra o quanto ela pode ser engraçada quando nos lembramos dela mais tarde.

Crônicas de “Outros Tempos”:
 A bola: O...
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