coaching andragógico

INSTITUTO BRASILEIRO DE COACHING
CURSO DE FORMAÇÃO EMPROFESSIONAL & SELF COACHING

PROFESSIONAL & SELF COACHING
CERTIFICAÇÃO MÓDULO INTENSIVO

RICARDO FREITAS DA SILVA
Brasília/DF – FEVEREIRO/2014.

[RICARDO FREITAS DA SILVA]

PROFESSIONAL & SELF COACHING
CERTIFICAÇÃO MÓDULOINTENSIVO

Trabalho de conclusão do módulo intensivo do curso de Formação em Professional & Self Coaching, apresentado como requisito parcial para obtenção do título de Professional & Self Coach, sob orientação do Master Coach Trainer José Roberto Marques.

Brasília/DF – [FEVEREIRO]/2014.

Agradeço imensamente ao Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação – FNDE por me ter proporcionado o desenvolvimento de competências de Coaching que me serão úteis tanto pessoal quanto profissionalmente.

SUMÁRIO

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1. COACHING EDUCATION
1.1 PESQUISA BIBLIOGRÁFICA
Conforme pesquisa realizada na rede mundial de computadores, ao digitar a expressão “Coaching” no site www.google.com.br, em 27 de janeiro de 2014, obtive aproximadamente 74.000.000,00 (setenta e quatro milhões) de resultados. Em uma incipiente leitura, percebe-se o quanto aquela expressão vem sendo discutida e difundida naquele meio de comunicação midiático. Considerando a credibilidade dos textos, para a Wikipédia, Coaching é um processo definido com um acordo entre o coach (profissional) e o coachee (cliente) para atingir a um objetivo desejado pelo cliente. O coach apoia o cliente na busca de realizar o objetivo, ajudando a traçar as diversas metas que somadas levam o coachee ao encontro ao objetivo estabelecido dentro do processo de