Cantinho de ciências

A metodologia "cantinho de ciências" deve ser elaborada a partir da perspectiva de um processo que irá se desenvolver em etapas de início, meio e fim. Devendo ser instruído sobre a ótica dos seus avanços e possibilidades, que de forma contínua irão atingir níveis maiores de complexidade.

Essa prática facilitará e incentivará a curiosidade natural das crianças, direcionando-a a um verdadeiro interesse científico, ao estimulá-las a explorar seu entorno, por meio desse exercício de descobrir e levantar hipoteses.

Atividade que proporciona e orienta a criança na construção do seu espírito científico e investigativo. Na medida em que é confrontada com um vazio que não pode ser preenchido de imediato, exigindo busca e pesquisa para saciar-se. Aspecto que estimulará a descobrir e aprender a partir da sua curiosidade.

temas que despertem o interesse pelo conhecimento científico.As crianças são curiosas e querem saber como as coisas funcionam! Isto e investigação, o princípio da Ciência!

Ajuda a criança desenvolver competências relativas ao pensar e fazer ciência a partir das habilidades como observar e identificar variáveis, levantar hipóteses, coletar, comunicar, descrever, argumentar, registrar e analisar dados e explicar suas conclusões, de forma prática e lúdica.

Criar um CANTINHO DE CIÊNCIAS na Escola é uma forma de divulgar, estudar e fazer Ciências. Este espaço possibilita nas crianças a oportunidade de se expressarem e de compreender o mundo em que vivem.

A proposta aqui apresentada para o ensino de Ciências deve contribuir para a compreensão de um todo, dem modo natural e dinâmico, baseado em transformações que se organiza através destes processos.

Neste espaço é possivel permitir que as crianças tenham um contato mais íntimo com os fatores relacionados ao seu cotidiano, o que chamamos de "conteúdo significativo" por estabelecer relação com o meio em que vivem.

Criar um CANTINHO DE CIÊNCIAS na Escola é uma forma de