CADERNO RESUMOS Monografias Esp Gest Doc EaD UFSC

Páginas: 104 (25825 palavras) Publicado: 28 de julho de 2015
Resumo Monografias

Florianópolis
Out/2013
Especialização em Gestão e Docência em EaD - UFSC

0

FICHA TÉCNICA
INSTITUIÇÃO

UFSC - UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA

COORDENADOR DO CURSO
Prof. Dr. Altair Borgert
COORDENADORA PEDAGÓGICA
Profa. Dra. Araci Hack Catapan
CURSO
Especialização em Gestão e Docência em EaD
DOCENTES BANCAS
Adelson de Paula Silva
Altair Borgert
Ana Alice Freire Agoho
Andreza Regina Lopes da Silva
Araci Hack Catapan
Carlos Alberto Dallabona
Célio Alves Tibes Júnior
Clovis Nicanor Kassick
Cri no de Santana Pereira
Dóris Roncarelli
Dulce Marcia Cruz
Edilson Carlos Balzzan
Erves Duca
Fernando Amorin Souza
Fernando José Spanhol
Gislene Magali da Silva
Helder Câmara Viana
Henrique Oliveira da Silva
Hilton Grimm
Hilton José Silva de Azevedo
Iolanda Bueno de CamargoCortelazzo
Iracy Gallo Ritzmann
Jandira Pereira Souza
Joao Henrique Caminhas Ferreira
Especialização em Gestão e Docência em EaD - UFSC

1

Jorge Luiz Silva Hermenegildo
José Severino Bento da Silva
José Wilson da Costa
Júlio Cesar Ribas
Laura Vicuña Velasquez
Luciana dos Santos Rosenau
Madson Teles de Souza
Mara Cris na Fischer Rese
Marcelo Za alon Peter
Márcia C
ho de Sales
Márcia Gore RibeiroGrossi
Maria das Graças Costa Nery da Silva
Maria de Lourdes Amante Feronha
Maria Herminia Lage Fernandes La n
Maurício Camargo Zorro
Ney Ribeiro Nolasco
Odete Catarina Locateli
Paulo Ricardo Santos Dutra
Paulo Roberto Colusso
Ricardo Azambuja Silveira
Rosemeri Coelho Nunes
Ruth Malafaia Pereira
Sandra Rolim Ensslin
Simone Caterina Kapusta
Viviane Sartori
Willian Geraldo Sallum
DIAGRAMAÇÃORESUMOS
Luciana Rosenau
PARCERIAS

Universidade Tecnológica Federal do Paraná – UTFPR
Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais – CEFET – MG
PROMOÇÃO

SETEC/MEC

Especialização
em Gestão
e Docência em
- UFSC
Nota: Os textos de resumos
são de inteira
responsabilidade
dosEaD
autores.

2

APRESENTAÇÃO DO COORDENADOR
O Curso de Especialização em Gestão e Docência em EaD
promovido pela SETEC/MECe realizado pela Universidade Federal de
Santa Catarina – responsável pela sua concepção, implementação e
certificação.
Atendendo à natureza da formação pretendida, as atividades
pedagógicas contam com as parcerias da Universidade Tecnológica
Federal do Paraná – UTFPR e o Centro Federal de Educação Tecnológica
de Minas Gerais – CEFET – MG; articulando assim, instituições federais
que atuam naRede e-Tec Brasil.
Este curso responde a recomendação de pesquisa realizada pelo
GPFC – Grupo de Pesquisa em Formação Continuada do Projeto de
Pesquisa Currículo Referência.
Público, gratuito e financiado pelo do Ministério da Educação
por intermédio do FNDE – o curso é oferecido na modalidade EaD. Conta
com a participação de professores das três instituições envolvidas, além
do suporte de uma equipemultidisciplinar de profissionais experientes
– mediadores, designers, tutores e técnicos e da FEPESE – Fundação de
Estudos e Pesquisas Sócio-Econômicos, no que tange a questões
logísticas e financeiras.
Destinado a professores, coordenadores e funcionários –
atuando ou com pretensão de atuar em educação a distância – o curso
tem como objetivo geral: preparar profissionais, em nível depósgraduação, para atuar em gestão e docência a distância na Rede e-Tec.
A organização pedagógica do curso integra e articula os
conteúdos em Eixos Temáticos desenvolvidos de acordo com os
princípios da construção coletiva, interdisciplinaridade, e autonomia.
Contempla também, a interação contínua e efetiva entre os estudantes,
professores e a equipe multidisciplinar; com base no exercício da
pesquisa eprodução científica.

Prof. Dr. Altair Borgert /Coordenador Geral
Profa. Dra. Araci Hack Catapan /Coordenadora Pedagógica

Especialização em Gestão e Docência em EaD - UFSC

3

ÍNDICE
Sala 01 – p. 11
1.
2.

3.
4.
5.
6.

Avaliação de simuladores gratuitos aplicados na educação tecnológica a
distância.
O uso das Tecnologia Digitais da Informação e da Comunicação (TDIC) na
educação em enfermagem: uma...
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