brinquedoteca

1214 palavras 5 páginas
REGULAMENTO DA BRINQUEDOTECA

Regulamenta o funcionamento da Brinquedoteca no âmbito da Faculdade Presidente Antônio Carlos de Aimorés.

Capítulo I
DISPOSIÇÕES PRELIMINARES

Art. 1º O presente regulamento tem por finalidade normatizar as atividades da Brinquedoteca da Faculdade Presidente Antônio Carlos de Aimorés, doravante denominada Faculdade.

Capítulo II
CONCEITUAÇÃO

Art. 2º A Brinquedoteca é um espaço reservado para os alunos de Pedagogia construírem os materiais necessários para as aulas práticas, ou seja, uma sala para possibilitar vivências metodológicas, equipada e devidamente mobiliada para o desenvolvimento das disciplinas que compõem o bloco das aprendizagens de ensino, considerando, inclusive, o importante papel que elas têm na formação do professor.
§ 1º O espaço da Brinquedoteca favorece o lúdico, reunindo brinquedos, brincadeiras e jogos (Anexo I). Trata-se de um espaço dinâmico e vivo, onde o acadêmico é convidado a atuar com espontaneidade. Ele é convidado a entrar no jogo, a brincar de maneira efetiva, com liberdade de construir seu próprio brinquedo impregnado de sentidos, imagens, sons, sabores, perfumes e texturas.

Capítulo III
OBJETIVOS

Art. 3º A Brinquedoteca tem como objetivo geral proporcionar, aos acadêmicos do Curso de Pedagogia, desenvolvimento de estudos e projetos no âmbito da prática pedagógica, construção, elaboração e reflexão temática referentes aos conteúdos curriculares.
Art. 4º São objetivos específicos da Brinquedoteca:

Diversificar as metodologias de trabalho oferecidas no curso;
Ser um espaço de reflexão teórica e prática para acadêmicos e professores do curso;
Ampliar as possibilidades de formação didático-pedagógica e de recursos tecnológicos;
Construir novos conceitos relacionados à formação docente;
Organizar e manter um acervo de jogos e materiais pedagógicos para uso dos acadêmicos em formação pedagógica para o desenvolvimento de atividades nas disciplinas do curso de Pedagogia;
Divulgar o conceito de

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