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A linguagem é um conjunto sistemático e estruturado de recursos que tem a função de discursos, de comunicação e de interação. Portanto temos diferentes formas de linguagem, e assim podem ser usadas como formas diversas de representar idéias, histórias fazem parte do universo da criança, permite que cada um tenha uma experiência imprescindível, que as dimensões da emoção e razão resultem em um prazer estético, histórias trazem prazer e alegria e conhecimento. O acesso a leitura infantil enriquece o processo de formação da criança e suas competências leitoras também no aspecto da imaginação. Nos dias atuais, as crianças, desde os primeiros anos de vida, encontram-se inseridas em um mundo tecnológico, indubitavelmente cativante. Chegam à Educação Infantil com uma indescritível bagagem de conhecimentos, cabendo à escola dar continuidade a essa caminhada, valendo-se, para isso, desses mesmos recursos e de muitos outros, para tornar o aprendizado, no início da vida escolar, algo prazeroso e nobre.

O texto escolhido tem como titulo: O pastor e o lobo; da Coleção Fábulas do Mundo Todo, volume 06. A história entra no conceito lúdico, e da natureza, da estimulação e a fantasia. Este livro conta a história de Pedro um pastor de ovelhas, que todas as manhãs levava sua ovelhinha até o alto de uma montanha para alimentá-la, o pastor de ovelhas era muito brincalhão e não gostava de ficar sozinho então resolveu inventar uma mentira para que assim seus amigos que estavam longe dali pensassem que ele estava precisando de ajuda e fossem o encontrar.
Então ele começou a gritar por socorro afirmando que havia um lobo ali tentando comer sua pequena ovelhinha, então seus amigos ao escutar seus sussurros saíram correndo, desesperados em busca de seu amigo, correndo de montanha a cima, porém ao encontrarem Pedro, que estava embaixo de uma arvore descansando tranquilamente ficaram com raiva de