Aula 1

Gestão do Conhecimento
Atividade de Autodesenvolvimento
Esta tarefa você realiza individualmente por meio de um roteiro de trabalho, e requer diferentes níveis cognitivos para sua solução. O objetivo é fixar, aprofundar e aplicar os conceitos estudados.
Importante: Esta atividade não valerá nota, portanto, você não deverá postá-la no ambiente virtual de aprendizagem. No entanto, sua elaboração é importante para o processo de aprendizagem. Não deixe de fazê-la! Caso você tenha alguma dúvida durante o autoestudo, entre em contato com seu tutor utilizando o Fórum.
Aula-tema 01: Definindo o conhecimento e a aprendizagem organizacional
Esta atividade é importante para você compreender e fixar os significados dos conceitos de dado, informação e conhecimento. Para realizála, execute os passos a seguir.
Passo 01: Leia um bom exemplo sobre a diferença entre informação e conhecimento, que ajudou a salvar a vida de dezenas de pessoas. Menina inglesa salva pessoas de tsunami graças à aula de geografia http://www1.folha.uol.com.br/folha/mundo/ult94u79727.shtml - acesso em 20 de jan. de 2011.
Passo 02: Leia o seguinte texto, que fala sobre a chegada do homem à Lua.
A chegada do Homem à Lua, em 1969, foi descrita pelo astronauta Neil Armstrong como um “pequeno passo para um homem e um gigantesco passo para a humanidade”. Note que, dados, informações e conhecimentos foram responsáveis por levar o homem à Lua,
40 anos atrás, em uma época em que a tecnologia e os computadores eram muito mais primitivos do que os de hoje.
Note também que o interesse sobre a Lua permaneceu estagnado por um longo período e só recentemente o assunto retornou, com a possibilidade de haver água na Lua. Todas as expedições lunares (projeto Apolo da NASA, entre outros) contribuíram para um ciclo:
Dados sobre a lua -> Informações sobre a Lua -> Conhecimentos sobre a Lua
Passo 03: Assista ao vídeo da chegada do homem à lua, acessando o seguinte endereço: