ATPS Programa O

Alunos
Jose Henrique Ribeiro
RA: 6814003699
Lorran Rafael Correa
RA: 6814003706
Luiz Fernando Guimarães de Almeida
RA: 6274261153
Vinicius Xavier da Silva
RA: 7421668682

Professor
Luiz Fabiano

Indaiatuba – SP
Junho de 2014
Atividades Praticas Supervisionadas (ATPS)
Disciplina: Programação Estruturada II

Trabalho desenvolvido na disciplina Programação Estruturada II apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na ATPS, sob orientação do professor (Luiz Fabiano).

Anhanguera Educacional
Junho 2014
Etapa 3

Esta atividade é importante para que você conheça e aplique os conceitos sobre ponteiros, para a elaboração do capítulo e exercícios, do novo livro da Editora SABER.
Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos.

Passo 1

1. Fazer a leitura sobre Ponteiros do livro (DEITEL, Paul; DEITEL, Harvey. C Como Programar. 6a ed. São Paulo: Pearson Education, 2011.) focando a leitura na definição e aplicação de ponteiros e tipos de ponteiros. Realizar anotações do conteúdo lido.

2. Fazer a leitura do material de aula: Ponteiros. Disponível em: <https://drive.google.com/file/d/0B2k9x8w9Y2JfVFJ5bXJNcTNnbk0/edit?usp=sharing>. Acesso em: 30 out. 2013. Fazer um estudo aprofundado o que são ponteiros e implementar usando a linguagem C. Realizar anotações do conteúdo lido.

Passo 2

1. Fazer a proposta do Capítulo 3 – Ponteiros, que deve conter pelo menos cinco páginas, explicando os conceitos estudados a respeito de ponteiros.

2. Fazer a proposta dos problemas, no formato de exercícios, que deverão ser distribuídos da seguinte forma:

• Dois problemas para tratar ponteiros;
• Dois problemas para tratar ponteiros para matriz;
• Dois problemas para tratar ponteiros para matriz usando funções.

Ponteiros

Em programação, um ponteiro ou apontador é um tipo de dado de uma linguagem de programação cujo valor se refere diretamente a outro valor alocado em outra área da memória, através de seu endereço. Um ponteiro é