ATPS Fundamentos Sociologicos Da Educa O

1316 palavras 6 páginas
Universidade Anhanguera – UNIDERP
Centro de Educação a Distância

ATPS – Pedagogia
Disciplina: Fundamentos Sociológicos da Educação
Professora: Mariciane Moraes Nunes
Tutor á distância: Jeniffer Otoni
Aline Tatiane Vieira Schirm - RA 7229407087
Nayara Perpétuo Soares Ferreira – RA 7599624615

Belo Horizonte/Minas Gerais
06 de Novembro de 2014

Introdução

A sociologia é uma ciência que estuda a forma de relacionamento entre os grupos, assim como as consequências dessa relação. Seu principal objetivo é o estudo da sociedade, focalizando na educação como uma forma importante de relacionamento entre as pessoas. Essa ciência é significativa para a conscientização social e a formação do espírito crítico. É também uma forma de aperfeiçoar o conhecimento social, auxiliando os interessados a compreenderem melhor o comportamento dos grupos sociais. Sociologia e Suas Contribuições para a Educação


A escola é uma instituição que atende as condições sociais e está sujeita a mudanças sempre que preciso, por isso é tida como um espaço de socialização.



Um dos principais sociólogos que se preocupou com essa questão foi
Durkheim. Ele acredita que a educação está ligada diretamente a toda vida social, já que os homens foram responsáveis pela criação da escola. Ele foi o primeiro sociólogo a afirmar que a escola é uma instituição fundamental para formação do indivíduo, pois a escola e a sociedade interagem e se completam.



Durkheim entende a sociedade como um organismo funcionando, em que diversas partes trabalham conjuntamente para um objetivo final.



Desta forma, cabe à escola formar o individuo e inserir as regras sociais através da reprodução dos hábitos e valores.



Existem aspectos diferentes entre educação escolar e educação fora da escola, por isso é preciso estabelecer uma relação entre elas, já que ambas englobam o processo de socialização e cultura que buscam formar membros da sociedade

Considerações
A sociologia é uma ciência que estuda a forma de

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