ATPS FUNDAMENTOS FILOSOFICOS

2415 palavras 10 páginas
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP
Centro de Educação a Distância

ATPS – FUNDAMENTOS FILOSOFICOS DA EDUCACAO

LETÍCIA FERNANDES BARBOSA – RA 6376215384
MARIA APARECIDA DE AMORIM – RA 6580304810
MARYSLEIDE DUARTE DE CAMARGO – RA 7117492335
WSLENY COSTA – RA 6791389355

ANÁPOLIS/GOIÁS
2013
LETÍCIA FERNANDES BARBOSA – RA 6376215384
MARIA APARECIDA DE AMORIM – RA 6580304810
MARYSLEIDE DUARTE DE CAMARGO – RA 7117492335
WSLENY COSTA – RA 6791389355

Professor tutor presencial: Ana Carolina de Oliveira Cardoso
Professor tutor a distância: Fernanda Tranconi

Atividade Pratica Supervisionada apresentada como requisito pra a disciplina: Fundamentos filosóficos da Educação da Universidade Anhanguera Uniderp, sob orientação da Profa. Tutora EAD Fernanda Tranconi.

ANÁPOLIS/GOIÁS
2013
Sumario

Introdução --------------------------------------------------------------------- 4
Etapa 1 – A importância da filosofia na sociedade ----------------- 5
Etapa 2 – Educação no século XXI ------------------------------------ 6
Etapa 3 – indústria cultural ----------------------------------------------- 8
Etapa 4 - Pierre Bourdieu ------------------------------------------------- 9
Referencias bibliográficas ------------------------------------------------- 12

1. Introdução

As sociedades são construídas histórica e culturalmente, portanto, as instituições são reflexos desta construção. Tal contexto é frequentemente esboçado e analisado por diferentes correntes filosóficas e sociológicas. Este relatório apresenta elementos filosóficos e suas reflexões, sobre os fundamentos filosóficos que permeiam a Educação Brasileira.

ETAPA – 1
RELATÓRIO
A importância da Filosofia na sociedade
Neste artigo defendem-se duas idéias principais. Primeiro, que compreender a natureza aberta e especulativa da filosofia é uma condição necessária para uma compreensão fecunda do seu ensino. E segundo, que para se tiver uma

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