ATPS COMPET NCIAS PROFISSIONAIS

Centro de Educação a Distância – Administração

COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS

Laboratório de Práticas Integradas elaborado para fins de avaliação parcial das Unidades Didáticas COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS em ADMINISTRAÇÃO da UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP.
Acadêmicos:
Bruna Valdivino da Silva R.A 378039
David Welington de Oliveira Ferreira R.A 398079 Elisangêla Rodrigues Pimentel R.A 399482
Gonçala Barbosa do Nascimento R.A 380820
Vanessa Severo de Noronha R.A 384285
Tiago Augusto Magalhães R.A 388730
Prof.º: Luiz Gustavo Fernandes
Tutora Presencial: Zaira Franci

Etapa 1
Passo1
1. O significado da palavra administração e suas variáveis no decorrer da história;
A palavra Administração envolve o processo de decidir e resolver problemas com eficiência e eficácia. O conceito de administração foi criado acerca de 3.000 a.C. onde surgiram os primeiros dirigentes e funcionários administrativos profissionais (MAXIMIANO 2012). Com o passar do tempo alguns conceitos mudaram, de acordo com a necessidade e com as circunstâncias de cada época. Segundo Maximiano a partir do século XXI ocorreram várias mudanças em todos os ambientes da Administração: competitivo; tecnológico; econômico e social, o que levou ao surgimento de novas técnicas e conceitos na Administração.

2. Levantar quais foram as escolas de administração sustentadas pelas teorias administrativas como soluções práticas e que surgiram no decorrer da história, citando os principais nomes e premissas;
Os princípios da administração científica de Frederick Taylor
Taylor nasceu nos Estados Unidos em 20 de março de 1856 e é considerado o pai da Administração em suas bases científicas. Iniciou sua carreira como operário e depois como engenheiro, chegando a ocupar cargos em altos postos nas empresas norte-americanas.
Como tinha larga experiência na própria linha de produção, foi um dos primeiros a destacar a necessidade de racionalizar o tempo e a