Atps 1 Estrutura E Organiza O Da Educa O Brasileira E Educa O E Diversidade Enviar

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP
Centro de Educação a Distância

ATPS – PEDAGOGIA
ESTRUTURA e ORGANIZAÇÃO da EDUCAÇÃO BRASILEIRA e EDUCAÇÃO e DIVERSIDADE

Bianca Pereira Vieira / R.A: 2856143400
Élita Andresa Aguiar Floriano / R.A: 2810697385 Fernanda Barretto do Nascimento / R.A: 2856156209
Juliana Aparecida Pinto Bastos / R.A: 1928949774

BAURU/SP
2015

Tutor presencial: Ana Claudia Gonçalves da Silva

Atividade Pratica Supervisionada apresentada ao Curso Superior Pedagogia da Universidade Anhanguera Uniderp, como exigência parcial das Disciplinas de Estrutura e Organização da Educação Brasileira e Educação e Diversidade.

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BAURU/SP
2015
INTRODUÇÃO
Pesquisando o multiculturalismo, percebemos que se trata de um assunto polêmico onde gera conflitos pelas diferenças, sejam elas socioeconômicas, políticas ou étnico-raciais.
Na atualidade as diferenças muitas vezes prejudicam a convivência e faz-se necessário aprender cada vez mais para que exista o respeito entre os diferentes grupos sociais. O tema em estudo, visa estudar as diferentes culturas existentes no mundo e, deste modo, poder evitar muitos conflitos sociais, buscando obter respeito.
Ainda com os avanços da tecnologia e da globalização, nota-se que estamos muito distantes do resultado final, pois entre a teoria e a prática existe uma distância muito grande. No nosso País, existe as influências africanas e indígenas nas comidas, músicas, religião, etc., contudo, a classe dominadora financeiramente exige a cultura dos colonizadores, do rico para o pobre, do patrão para o empregado, não respeitando as raízes culturais dos menos favorecidos, com isso, caminhamos a passos lentos, sem grandes avanços para um multiculturalismo pleno em todas as áreas.

Passo1
DOCUMENTO:
Principais aspectos abordados nos documentos relacionados ao respeito às diversidades e ao multiculturalismo.
Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN 9.394/96)
O art.