ATIVIDADES PR TICAS SUPERVISIONADAS

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS - AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA II / 2015
Profª Edilene Pelissoli Picciano

DESAFIO

Você e sua equipe de famosos psicólogos terão que desenvolver para a Clínica onde atuam, um projeto para a implantação de um
Instrumento de Avaliação Psicológica do nível de atenção de crianças em idade escolar do ensino público.
Sendo assim, esse desafio é de extrema importância para que você e sua equipe desenvolvam suas habilidades e competências, mediante assunto tão sério e valioso para a Sociedade.
OBJETIVO
Elaboração e apresentação de um projeto para a implantação de um
Instrumento de Avaliação Psicológica referente à atenção de escolares do ensino público.
PARTICIPAÇÃO Para a elaboração desta atividade, os alunos deverão previamente organizar-se em equipes de 5 a 7 participantes e entregar seus nomes, RAs e e-mails ao professor da disciplina.

ETA- Orientação:
PA 1 31/08 (5º

semestre) e
03/09 (6º semestre) 01
Ponto

1. Ler os dois artigos abaixo e relembrar conceitos sobre atenção e suas formas de avaliação em psicologia: Artigo 1 - “O Conceito de “Prestar Atenção” para
Skinner”. Disponível em:
<https://docs.google.com/document/d/1DVkjet7GVY73
V6DfRjIPCipqYvp6f010SRplRuj09iY/edit>.Acesso em:
20 dez. 2014.
Artigo 2 - “Teste de atenção por cancelamento: avaliação da atenção em estudantes do ensino fundamental”, disponível em:
<http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?pid=S167704712008000200018&script=sci_arttext>. Acesso em:
20 dez. 2014.
2. Debater os dois artigos e elaborar uma síntese da discussão. 3. Produzir um texto que resuma as principais ideias e seja consenso da equipe e entregar ao professor em data agendada, obedecendo às normas de formatação.

Entrega:
14/09 (5º semestre) e 17/09 (6º semestre) ETAPA 2

01
Ponto

Orientação:
14/09 (5º semestre) e
17/09 (6º semestre) 1. Acessar o portal do SATEPSI – Sistema de
Avaliação de Testes Psicológicos e conhecer os testes validados pelo Conselho Federal de Psicologia, e que passam por